东营婴幼儿感统训练
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- 学校: 东营康语儿童自闭症康复训练
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- 2021-11-21 11:11:00
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
儿童感统是指所有的感觉统和,一般儿童的感觉系统12岁定型,所以儿童感统训练应该适合0-12岁的孩子。顺产的孩子人生第一次的触觉接触就是“产道挤压”,还有母乳喂养的孩子与母亲的“肌肤相亲”都是非常有利于孩子的触觉发育的。比如我们幼儿园各项活动都要求音乐的配合,就是对幼儿听觉的训练,让幼儿找不同就是对其视觉的训练,让有底赤脚在草坪上走就是触觉的训练等。
每一个幼儿他的感觉统和都是不同的,我们应该尊重每一个孩子。做为父母的我们平时多观察孩子的言行,如果发现孩子说话比较晚,或者走路比较迟,不要着急,我们要在尊重孩子的差异上慢慢训练,孩子总会跟上来的。
每一个幼儿他的感觉统和都是不同的,我们应该尊重每一个孩子。做为父母的我们平时多观察孩子的言行,如果发现孩子说话比较晚,或者走路比较迟,不要着急,我们要在尊重孩子的差异上慢慢训练,孩子总会跟上来的。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
做了16年感统训练,一般来说三个月想要肉眼可见的综合能力提高,尤其是语言能力的提高是不可能的。
语言发育滞后很大一个原因是家里的语境不够,如果只是一周两三次的感统训练,家庭的语境没有变化,那就更不可能有变化。
感统训练虽然有效,但孩子为什么会感统失调,关键还是出生以后的抚养环境、教育理念,对孩子大脑神经刺激不足,限制过多等形成,家里的改变也是配合感统训练效果呈现的重要支持,而不是一味只依靠感统训练等外力,相信培训机构会有家里辅助方法交流沟通。
一、信任
二、配合
如果这两条做不到,感统训练的效果事倍功半的。
语言发育滞后很大一个原因是家里的语境不够,如果只是一周两三次的感统训练,家庭的语境没有变化,那就更不可能有变化。
感统训练虽然有效,但孩子为什么会感统失调,关键还是出生以后的抚养环境、教育理念,对孩子大脑神经刺激不足,限制过多等形成,家里的改变也是配合感统训练效果呈现的重要支持,而不是一味只依靠感统训练等外力,相信培训机构会有家里辅助方法交流沟通。
一、信任
二、配合
如果这两条做不到,感统训练的效果事倍功半的。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
教育部重点实践基地
华东师范大学
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
中央企业福利基金项目
全国七家 福建唯一一家
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
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