东营康语自闭症康复班
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- 学校： 东营康语儿童自闭症康复训练
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- 2021-08-16 13:08:00
对象 & 内容 & 效果
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
康语二校
关于自闭症孩子居家教育
关于自闭症孩子居家教育
1、锻炼孩子独立思考的能力，可尝试一切孩子感兴趣的事情。
2、专注力的培养：通过游戏比如大家一起来找茬类似的游戏让孩子通过游戏锻炼自己的专注力。
3、语言的表达：很多自闭症的孩子表达词语相对匮乏，家长视孩子的能力给孩子讲绘本或让孩子独自看绘本的方式增加孩子的词汇量。
4、精细化操作：和孩子一起堆积木等方式，锻炼孩子上肢力量以及精细化操作能力和专注力
1、锻炼孩子独立思考的能力，可尝试一切孩子感兴趣的事情。
2、专注力的培养：通过游戏比如大家一起来找茬类似的游戏让孩子通过游戏锻炼自己的专注力。
3、语言的表达：很多自闭症的孩子表达词语相对匮乏，家长视孩子的能力给孩子讲绘本或让孩子独自看绘本的方式增加孩子的词汇量。
4、精细化操作：和孩子一起堆积木等方式，锻炼孩子上肢力量以及精细化操作能力和专注力
自闭症的早期表现有哪些？
自闭症早期表现有会表现出和同龄孩子的明显的差异。可能会出现精神发育迟滞，语言交流比较缓慢，还可能出现对别人不搭不理，没有目光的对视，没有眼神的交流，也缺少相应的回应，变的越发的孤独，自己玩自己的。
精细艺术教学
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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