东营专注力训练的方法_提高专注力训练方法？

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！

康语专家

兰贵花

资深家庭指导考评员；8年教学经验，3年教学研发验；曾获得：家庭指导考评员, ABA康复复专业技能培训证, 社会工作者证, SWYC幼儿健康调查问卷简体应用资格证, SCQ社交沟通量表系统应用资格证, TIMP婴幼儿运动表现测量初级应用资格证, CSHQ儿童睡眠习惯应用资格证, MCHATR孤独症筛查系统应用资格证。擅长：儿童认知干预，儿童行为分析，儿童IEP计划设计。

魏涟涟

国家儿童戏剧治疗师，国家儿童家庭指导考评员。
9年教学经验，3年教学研发经验；曾获得：国家ABA孤独症康复专业技能证, 国家儿童戏剧治疗师, 融合教育影子老师证书, 国家儿童家庭指导考评员证, 国家音乐感统中级证, 国家儿童早期各项筛查与评估证, VB-MAPP 初阶评估结业证。擅长：儿童社交沟通干预，团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预。

张玉萍

家庭教育指导师，高级感觉统合训练指导师。
9年教学经验，4年教学管理经验；曾获得：孤独症上岗资格证书, 高级感觉统合训练指导师证书, 家庭教育指导师证书, PEP-3结构化课程证。擅长：儿童认知干预技巧、儿童行为分析及处理。学习历程：美国kazemi老师和马凌冬老师RBT专题培训, 国内资深专家郭延庆教授儿童应用行为分析培训, 韩国吕文焕所长的“韩国十二阶段”理论培训, 中国残疾人联合会主办的“孤独症儿童康复服务指南业务骨干培训班”理论与实操培训。

有哪些益智游戏能用来培养小孩子注意力吗？

　　孩子适合玩什么益智游戏，还要看一下孩子的年龄，孩子的专注程度，也和年龄有关，当然，最重要的还是家庭教育的环境和理念，以及引导方式和陪伴。

　　值得一提的是，“专注力”是孩子与生俱来的能力，而且在孩子刚出生的时候很强，比如孩子吃奶的时候，那专注劲儿简直是达到了“忘我”的境界。但是，如果日后得不到合理的训练和保护，“专注力”是会衰退的，“三分钟热度”便是专注力衰退的结果。

　　小孩子可以玩一些拼图、迷宫、贴纸、乐高等。

　　大一点儿的孩子可以玩，数独、围棋、大富翁、游戏图书等。

　　另外，还可以和孩子一起学一些手指操，既健脑又锻炼手部肌肉。

　　

康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

学前教育实践基地

福建省华南女子学院

中央企业福利基金项目

全国七家福建唯一一家

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

如何培养孩子的专注力及自控力

　　这个问题得分年龄来分析：小学以上的孩子和小学以下的孩子。

　　1.为他提供可以专注做自己事情的环境，他在做自己的事情时，不要去干扰；

　　2.在遇到困难烦躁事，正确引导他过渡；

　　3.多做球类运动，多做感统练习。

　　小学以上的孩子，生活的重心就是学习和作业，专注习惯好不好，对学习成绩有很大影响。所以，这个时期重点是培养孩子在学习中的专注力。家长可以在作业中培养他好习惯：

　　1.做作业前，整理桌面和文具；

　　2.定作业完成时间，争取在规定时间内完成；

　　3.先把会做全部做完，最后解决不会的；

　　4.为了防止孩子偷懒，不会做的题目可以规定不可以超过几题；

　　5.为了防止孩子求速度乱做，规定会做的题目错误不可以超过几道。

　　6.通过手指操、冥想等方式让孩子体会专心。

　　

康语8大优势