长沙怎么样训练孩子的专注力
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- 2021-12-03 18:12:00
专注儿童发育迟缓训练,怎么专注力培训,提高孩子注意力,高效读写。
不同年龄段的孩子,需要锻炼的专注力程度不同。
适玩年龄:1-3岁
1、走直线:
玩法:就是到外面或在家里,往着某条直线走,看谁走得快。
效果:锻炼孩子身体的协调性,提高孩子的专注力,增加活动量。
2、萝卜蹲:
玩法:就是每个参与者给自己起个名字,如“红萝卜、白萝卜”等,然后第一个人喊:“X萝卜蹲,X萝卜蹲,蹲玩Z萝卜蹲”,被喊到的人接下去喊。
效果:提高孩子的专注力,锻炼孩子的记忆力和反应能力。
适玩年龄:3-8岁
1、乒乓球静态训练:
玩法:把乒乓球拍保持平衡,把乒乓球放在球拍中央,然后左右摇动,保证乒乓球不落地。
效果:提高孩子的专注力,锻炼孩子的平衡能力和身体的协调能力。
2、挑彩棒:
玩法:胡乱堆积一捆彩棒,让孩子在不触动到其他彩棒的情况下,能挑走几根彩棒。
效果:锻炼孩子的专注力。
适玩年龄:1-3岁
1、走直线:
玩法:就是到外面或在家里,往着某条直线走,看谁走得快。
效果:锻炼孩子身体的协调性,提高孩子的专注力,增加活动量。
2、萝卜蹲:
玩法:就是每个参与者给自己起个名字,如“红萝卜、白萝卜”等,然后第一个人喊:“X萝卜蹲,X萝卜蹲,蹲玩Z萝卜蹲”,被喊到的人接下去喊。
效果:提高孩子的专注力,锻炼孩子的记忆力和反应能力。
适玩年龄:3-8岁
1、乒乓球静态训练:
玩法:把乒乓球拍保持平衡,把乒乓球放在球拍中央,然后左右摇动,保证乒乓球不落地。
效果:提高孩子的专注力,锻炼孩子的平衡能力和身体的协调能力。
2、挑彩棒:
玩法:胡乱堆积一捆彩棒,让孩子在不触动到其他彩棒的情况下,能挑走几根彩棒。
效果:锻炼孩子的专注力。
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
如果真有专注力,孩子天生具有超乎我们想像的专注力!
如幼儿可蹲在沙堆边玩沙子半天,够专注吧?!
我和4岁的儿子本来购门票到动物园看狮子老虎的,在动物园门口的大树下,看到蚂蚁和虫子打架,就父子俩蹲在那看了一下午……白白浪费了门票,哈。
常到幼儿园听课评课,同样一个班的幼儿,同样是语言类主题活动,一个老师讲课时,孩子像倒地上的螃蟹,乱作一团;而另一位老师绘声绘色的讲森林里的故事,孩子听得全神贯注。
可见,后面那位老师提供了让孩子快速进入并保持专注状态的环境,当然教学效果就很好。
如幼儿可蹲在沙堆边玩沙子半天,够专注吧?!
我和4岁的儿子本来购门票到动物园看狮子老虎的,在动物园门口的大树下,看到蚂蚁和虫子打架,就父子俩蹲在那看了一下午……白白浪费了门票,哈。
常到幼儿园听课评课,同样一个班的幼儿,同样是语言类主题活动,一个老师讲课时,孩子像倒地上的螃蟹,乱作一团;而另一位老师绘声绘色的讲森林里的故事,孩子听得全神贯注。
可见,后面那位老师提供了让孩子快速进入并保持专注状态的环境,当然教学效果就很好。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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