杭州感觉统合失调训练

杭州感觉统合失调训练

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  • 2021-11-20 18:11:00
课程详细内容
康语感统课特点


特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问
说说“感统”是怎么回事
  通常来说,我们可以把感统理解为:人通过感官来获取外界信息,并处理做出积极的反应的一种能力。

  没有感统,我们的大脑和身体就无法协调,无法及时的对外界的刺激做出反应。而感官就包括,听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉、平衡感、空间感等等。

  感觉统合并不是什么高深的理论,任何幼儿期的孩子,都必须经由感觉学习,大脑才能有效地发展出完整的思考能力,产生自发自动的学习效果。

  这也就是为啥孩子看见任何东西,都想抠抠、摸摸、甚至舔舔的原因。

  然而,大脑分了100多万个感觉区,对同时输入的许多感官信息,必须迅速、完整地协调和整合,否则孩子的思考能力和学习能力的发展就会收到影响了。

  也就是说,孩子不仅需要感觉学习,还需要感觉统合的学习。

  对感觉的教育与对感觉统合的教育是一脉相承的。正因为人有感觉统合的能力,所有的学习和动作才能顺利进行。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
儿童感统训练适合多大的孩子呢?
  孩子感统失调的原因有很多种,比如先天的,隔代教育,剖腹产,运动量不够,可能都会导致孩子在某方面出现这种不协调的状况。

  首先,不要给孩子定义,不要通过他的某种不好的行为,就说他是一个什么什么样的人。我的有位学员,上完课后恍然大悟,回去和感统有点失调的孩子说:你不是感统失调,你只是想的速度,思考的速度比行动的速度会快一些,如果我们接下来把身体的体能抓紧锻炼,我想很快就会一致了。结果是不出半年,这孩子感统就协调了。

  其次,少一些打扰孩子,比如孩子在做作业的时候,不要老叫他,不要在孩子写字的时候老说哪个字错了重写等等。

  再者,多带孩子进行一些锻炼,比如打球,爬山跑步,都是很好的。

  一般情况下,我们切记通过孩子的行为,去定义孩子是一个什么样的人。不要动不动说孩子这里有问题,那里有问题,孩子心里认为我有病,比真的有病可怕千万倍。
内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
儿童做感统训练有用吗
  一般来说,剖腹产的孩子遇到的这方面问题的概率会更大。另外还有就是不当养育和教育也会致使孩子感统失调。

  我的理解,感统失调,主要是身体不协调、注意力不集中、有异常行为,如多动等。

  我家宝宝是剖腹产的孩子,所以对这方面比较重视。目前我们采用了几个方法:

  1、坚持抚触按摩。给宝宝比较多的感官刺激。坚持了几个月有很大的改进。刚出生很排斥人触碰,到现在很享受抚触按摩了。

  2、多看黑白卡、彩色卡。引导她更长时间关注一个玩具或者一个事务。

  3、带她去游泳。据说游泳可以有效提升感统协调。
康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。



康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。



康语学校相册



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