济南6到12岁的感统训练

济南6到12岁的感统训练

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  • 2021-10-07 17:10:00
课程详细内容
感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


感统失调的原因?怎么避免?
孩子在母体的时候,也就是孩子在胎儿的时候,其实就已经开始形成了感觉统合能力,并且在后天的不断地训练中完善。

但有些孩子由于先兆流产、胎位不正引起早产剖腹产,胎儿在短时间被动、娩出,必要的刺激和锻炼被剥夺,在生长发育中会表现出感觉统合失调的现象。

再或者孩子出生后拥抱的少、爬行不足,又或者活动受限、过度保护,包括父母忙碌,对孩子缺少足够的触摸爱抚和情感交流,也会导致孩子在生长发育中大脑感觉刺激不够,最终引起感统失调。

以上,除了早产剖腹产等遗传因素无法避免外,导致孩子感统失调的因素大多数来自于教育方面,尤其是家庭教育因素,这是家长们能够学习避免或积极治愈的。

当孩子出现感统失调症状的时候,除了接受系统的感觉统合训练迅速改善外,家长平时可以通过学习一些正确的、科学的教育方式来纠正家庭教育中一些错误的习惯,另外,在家也可以进行一些简单的感统训练,达到调整和改善的目的。
内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

学前教育实践基地

福建省华南女子学院

中央企业福利基金项目

全国七家 福建唯一一家

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会



自闭症的孩子要怎么训练
  自闭症的孩子,一定要去正规康复机构接受训练,因为自闭症儿童,是得病了,不能用普通人的标准去衡量,在你看来是胆子小,其实根本不是胆子小的事。听从专业医生指导,多看有关自闭症训练的资料,从实践中积累经验,针对自己的孩子进行训练,这样会有事半功倍的效果。而且我感觉,自闭症儿童都是胆子特别大,因为感统失调,对外界刺激不敏感,胆小、对外界恐惧的自闭症儿童不多吧,还是先到医院再检查检查。

  
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感统训练适合几岁孩子
  一、概念解析

  通俗地说,感觉统合就是大脑对经由各种感官获得的感觉信息进行加工处理后做出适当的反应。感统训练就是通过训练提高大脑加工处理感觉信息并做出适当反应的能力。

  二、训练内容

  做各种室内外游戏其实都是在进行感统训练。

  玩球就是很好的锻炼身体协调性的感统训练游戏。和孩子多玩球,踢球、抛球、投球、接球、拍球、带球,能很好地锻炼手脚眼的协调性。

  蒙眼抓人可以练习听觉感知。最好在围栏等封闭空间里玩,空间有限更好玩儿,而且又比较安全。

  做操、跳绳、扔口袋、跳格子、捉迷藏、丢手绢、迈大步、爬楼梯、蹦高、跳远等等,都是很好的感统训练游戏项目。

  三、注意事项

  根据幼儿年龄特点,选择难度合适的游戏来玩儿,逐渐增加游戏难度,获得良好的感统训练效果。

  
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