南通语言发育迟缓怎么干预_语言发育迟缓是什么原因

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。

课程效果

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。

轻微语言发展迟缓的危害

　　儿童语言发育早期是语言学习的关键阶段。
　　1-2岁是语言的敏感期，2-3岁是语言的爆发期，3岁至6岁半是语言中词汇逐渐增多、语法规则形成的阶段。语言发育迟缓不仅会影响语言的理解和表达，还会影响日后的阅读和书写，甚至影响孩子的认知能力、社会适应能力，甚至会使注意力缺陷、多动障碍、学习困难等行为问题的发生率增加。
　　此外，语言发育迟缓还很容易使孩子长大后遗留下说话含糊不清、个别音发不清楚、说话欠流利等语言障碍。在儿童发育早期，如3岁以前进行适当的康复训练，对于有语言障碍的孩子非常重要；如有听障的孩子，在语言发育的关键阶段进行适当的康复训练，积极采取补救措施，可以最大限度地促进患儿的语言发育，降低语言障碍带来的短期和长期的不良影响。

康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问

语言发展迟缓父母应该怎么做？

　　如果孩子确诊为语言发育迟缓，在依照医生专业指导下治疗的同时，你可以：
　　1.花更多时间和孩子交流，鼓励孩子说话，唱歌，模仿声音和手势。
　　2.给孩子读书。鼓励孩子通过阅读进行模仿、指认、描述等。
　　3.有节奏的童谣。孩子喜欢童谣，喜欢跟着唱。
　　4.日常生活。逛街时指读店铺名称，做饭时指出食材及工具等。

发现孩子不说话，是不是得了自闭症？

　　孩子不说话就是自闭症吗？
　　语言延迟和差异是自闭症的标志，还又那些在幼儿时期语言看似正常的孩子，随着年龄的增长，也会出现语言障碍，他们很难理解语言或肢体语言以及手势等等。单独的语言延迟并不能说明孩子就是自闭症，语言延迟以及差异与其他障碍也有直接的关系，例如孩子的听力、发音器官问题等等。
　　孩子不说话也有可能是语言发育迟缓，什么是语言发育迟缓呢？
　　语言发育迟缓是指在语言发育期儿童因为种种原因，不能够与正常儿童同样用语言进行语言理解和表达，与他人在日常生活中也不能正常交流。

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