太原感觉统合培训班

太原感觉统合培训班

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  • 学校: 太原康语自闭症康复训练
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  • 2021-09-16 16:09:00
课程详细内容
课程理念 & 原理

01

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
3个月大的宝宝如何做感统训练?
  感统训练也就是视觉、听觉、触觉、前庭功能和本体感统合训练,目前来讲,城市里很多儿童都有感统失调的情况,所以尽早进行感统训练对于孩子是一件很重要的事。
  宝宝年龄较小的的时候,主要训练方式要以轻强度感统干预为主,不必过于刺激,防止感统崩垮。
  触觉
  触觉就是多抱抱孩子,多碰碰脸碰碰鼻子,握握手什么的,没有必要拿刷子刷全身,那样就有点过分了。
  听觉
  其实教学说话就非常不错,也可以吃饭的时候喊一声“吃饭了”,睡觉的时候喊一声“睡觉了”这种指令性信息传递。
  前庭功能
  像那种宝宝秋千椅就是非常好的前庭训练的工具,也有部分家长每天会抓着小孩的双脚倒悬,每次不超过5秒,反复几次即可。
  本体感
  本体感最好的方式是贴胶带,往孩子手心、腿上贴一块那种医用胶带,指引孩子自己拿下来。
  一般来讲,两岁以下的小孩感统训练不应激进,因为过度的感统干预反而不利于感统正常发育。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。



 康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



康语学校相册



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