长沙感觉感统训练班
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- 学校: 长沙康语儿童自闭症康复中心
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- 2021-08-19 13:08:00
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
在家做训练,前提是父母需要学习基本的理论知识和实操方法,会初步分析孩子到底需要在哪些方面做改善和提升,如前庭、本体、触觉、试听;
然后才是有针对性地在家做训练!感统训练跟学习学科知识不一样,专业的事情还是需要专业的人做!
然后才是有针对性地在家做训练!感统训练跟学习学科知识不一样,专业的事情还是需要专业的人做!
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
海洋球池
一般针对学龄前儿童,它没有固定的游戏规则,发挥孩子好动的天性,可创造出若干玩法。
踢沙包
手持带绳子的沙袋,用脚踢。目的:改善本体不足,促进身体协调。
冲滑板
冲滑板(俯卧正滑、俯卧倒滑、坐滑、仰躺正滑)。目的:改善多动、身体协调不良。
传接球
站适当距离进行传接球。目的:改善本体不足,练习手眼反应。
其他家庭小游戏
挠痒痒、吹风机、赤脚走路、玩沙子、打水仗、捉迷藏、蛙跳、镜子游戏等。
一般针对学龄前儿童,它没有固定的游戏规则,发挥孩子好动的天性,可创造出若干玩法。
踢沙包
手持带绳子的沙袋,用脚踢。目的:改善本体不足,促进身体协调。
冲滑板
冲滑板(俯卧正滑、俯卧倒滑、坐滑、仰躺正滑)。目的:改善多动、身体协调不良。
传接球
站适当距离进行传接球。目的:改善本体不足,练习手眼反应。
其他家庭小游戏
挠痒痒、吹风机、赤脚走路、玩沙子、打水仗、捉迷藏、蛙跳、镜子游戏等。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/11582.html
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