南宁康语自闭培训
- 上课时段: 详见内容
- 学校: 南宁康语儿童感统培训中心
- 已关注: 加载中
- 教学点: 详见内容
- 课程价格: 请咨询
- 开班时间: 滚动开班
- 优惠价格: 请咨询
- 2021-09-28 09:09:00
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
自闭症又称儿童孤独症,是一种较严重的儿童精神障碍,其涉及感知、语言、情感、智能等多种功能的损害。可能原于环境、脑病、遗传等,是一种严重孤独、缺乏情感反应,语言障碍,刻板动作为特征的精神疾病。从婴儿开始出现,一直延续终身。目前对儿童自闭症的治疗尚无特效药,但是如及早发现并进行特殊教育,心理调适,行为矫正和药物治疗,还是可以取得良好效果的。比如带孩子多参加小朋友集体活动,带他多逛街,多去公园看小动物,接触小动物,游玩大自然,使他从孤独自闭中解脱出来。如国外和广州已开设利用海豚治疗儿童自闭症的场馆。
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
高频监督评估 01
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量 02
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
1对1定制课程 03
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
增值服务 04
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
第一,你说的自闭症,也被称为孤独症,它属于广泛发育障碍的一种,在精神病学和临床心理学中被称为儿童孤独症。最早曾经被误认为是精神分裂症的一类,直到20世纪70年代以后,儿童孤独症才被看成是广泛发育障碍的一种,在社交技能、认知和交流等多方面存在障碍的精神疾病。
第二,自闭症发病于婴儿早期,患者的多种心理功能均有损害,但是一般没有妄想、幻觉及联想方面的症状,因此它和精神分裂症没有关系。
自闭症根据严重程度分为轻度的自闭症、中度以上的自闭症,主要根据患者的社交功能、交流功能、行为异常的受损程度来划分。
自闭症的主要表现有,一是社会交往受损,回避交往,自我封闭,不能与同龄人交往,不能自发地与他人分享欢乐、兴趣、成就等,也不能感受他人情感及回应他人的情绪。二是交流能力受损,语言发育缺乏或者迟滞,也能说话,但是经常使用刻板或者重复的语言,以及自己听得懂的语言。三是行为和动作重复及刻板,经常用一种或者几种固定的、重复的手势,动作刻板。四是自我管理能力比较差,生活自理能力低,需要家长协助才能完成某些事务。
第三,自闭症的治疗;自闭症一般在出生后或婴儿早期即有症状,但是很多家长没没能及时发现而耽误了最佳矫治时机。因此,自闭症发现越早,治疗越及时,越有利于矫治;如果,在适时跟进教育训练,对轻度症状的自闭症患儿,经过治疗和训练可以接近正常儿童。
我国治疗和矫治自闭症始于20世纪80年代,目前全国省会城市医院、儿童医院或者社会上都有治疗或矫治自闭症的专科机构。我在每年的心理咨询中,都会接待几个自闭症案例,处理的方式是转介他们到儿童医院或者专业机构接受治疗和矫治。家长要积极面对自家孩子的自闭症状况,越早治疗越好。
王芳
感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。
魏涟涟
国家儿童戏剧治疗师,国家儿童家庭指导考评员。
刘海霞
家长课程部部长,康语GIS课程创始人。
更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 南宁康语儿童感统培训中心 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:
http://www.haoxue365.com/course/18441.html
http://www.haoxue365.com/course/18441.html
南宁康语儿童感统培训中心 > 培训课程 > 南宁康语自闭培训_康达自闭症训练机构