合肥感统训练包括哪些内容

　　一、感统失调一般在孩子两岁左右便可出现症状，包括：

　　1、肢体不灵活，运动不协调，甚至出现障碍，比如动作笨拙、不协调、抗拒运动、精细动作不能完成等。

　　2、语言发育相对比较迟缓，或者有大舌头、结巴等现象。

　　3、空间和结构的感知能力弱。

　　4、听觉、视觉障碍，比如一直叫都没反应，视觉转移迟缓。

　　5、触觉障碍，比如重心不稳，反应迟钝，或这具有某些特殊的动作，比如喜欢咬指甲、吸手指、触摸生殖器等。

　　二、如何预防宝宝感统失调？

　　孩子的感觉统合失调主要的原因是环境因素和遗传因素两种情况造成的，怀孕期间一些不良的生活习惯也会给日后的孩子带来许多的隐患。

　　1.孕期：

　　母亲怀孕期间活动不足，情绪不稳定，胎位不正，早产，刨腹产；准妈妈在进行胎教时，经常选择声音过于尖锐的乐器或强节奏的摇滚乐造成胎儿情绪困扰等。因而应选择胎儿喜欢的柔和、宁静的音乐，且孕期保持适当运动与良好情绪。

　　2.婴儿期：

　　出生后摇抱少，与抚养人、周边环境沟通不足、爬行运动缺乏。

　　不要让宝宝哭得太久，对入睡困难的宝宝要以轻轻摇晃等方式帮它入睡，并可采用多种睡姿。在宝宝清醒时鼓励它进行俯卧位活动。妈妈平时要多跟宝宝说话，多让宝宝看色彩对比的大图案，鼓励宝宝探索环境，让宝宝尝试多种食物。

　　3.幼儿期：

　　都市化小家庭生活使孩子丧失了友伴，局限了他们的经验，无法和其他孩子有良好的沟通；幼儿活动空间不足，不利于感觉学习。并且小学内容提前化使得孩子在幼儿阶段就面临剧烈竞争的教育方式，家长对孩子的教育要么过于严厉，使亲子关系僵化和紧张；要么过分溺爱，过于保护。都会造成了神经体系无法健全发展，大脑功能有成长不全现象。

　　不要过多限制孩子的活动，可与宝宝玩抛高高等游戏，鼓励宝宝参与家庭生活，如做饭、打扫卫生等及户外活动。

　　三、孩子感觉统合失调的训练方法？

　　1、推球回去：训练手臂的运动能力及手眼协调能力。

　　方法：开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球，鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大，并鼓励宝宝用双手往外推球，用单手接球。

　　2、呵痒痒：加强肌肤的接触刺激。

　　方法：妈妈用手挠宝宝的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处，手的力度一阵轻一阵重，如果宝宝害怕，可以维持时间短一些。

　　3、小小飞行员：提高宝宝平衡能力。

　　方法：妈妈躺在地板上，让宝宝呈俯卧姿趴在小腿上，拉着宝宝的双臂，慢慢地伸展开来，顺势抬腿，让宝宝呈飞翔姿势，重复若干次。

　　4、摆毛巾：提升宝宝注意力集中。

　　方法：用一块大毛巾把宝宝包在里面，由你和你的伴侣各拉一头，左右或上下拉动毛巾，使宝宝随着毛巾摆动。同时可以让宝宝拿着小球，一边摆动一边向固定目标投球。

　　5、梳头游戏：锻炼宝宝手指的精细运动和了解自身形象。

　　方法：用梳子的尖端刺激宝宝的头皮，顺势梳头。也可以让宝宝在镜子面前自己动手。

　　6、四肢运动：锻炼宝宝身体协调能力。

　　让宝宝平躺，大人分别抓住宝宝两腿、两手，上下屈伸、开合，左右摇晃各4个节拍。再抓住右脚，向左摇过左脚位置，接着换左脚、右手、左手同样运动。