合肥儿童专注力方法训练

合肥儿童专注力方法训练

  • 上课时段: 详见内容
  • 学校: 合肥康语儿童语言迟缓康复训练
  • 已关注: 加载中
  • 教学点: 详见内容
  • 课程价格: 请咨询
  • 开班时间: 滚动开班
  • 优惠价格: 请咨询
  • 2021-11-19 09:11:00
课程详细内容
课程理念 & 原理


课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。

网页设计1
网页设计师将能吸引访问者眼球的审美元素搬运到到网站上面来,成为网页设计里面的重要元素, 网站设计的目的要能充分吸引访问者的注意力,让访问者产生视觉上的冲击感,网站设计的主体,主色,内容等方面都要结合自己的认知通过艺术的手法表现出来。
康语优势

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
加强清单管理,减少干扰可以有效提高注意力
  列清单是训练注意力比较好的方式。清单有两种,一种是计划清单,另一种是主要行动清单。

  1.计划清单是把想要做的事情都列出来,时间可以是一年,甚至是三个月、一个月,计划清单的目的是让孩子知道要做哪些事情,不必为要做什么而烦恼,从而可以集中精力学习。

  2.主要行动清单是近期要进行的学习活动,尤其是一天的学习活动,每天都要列出来,这样的好处是可以有序学习,做完一件划掉一件,高效且有用。

  最简单的就是每天三件事清单,把重要的事情列出来,每日对照检查,不断强化巩固,实践证明是治疗拖延症的最好办法!

  这个不仅适合孩子,同样适合家长。
更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 合肥康语儿童语言迟缓康复训练 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:
http://www.haoxue365.com/course/17124.html
热门课程
换一批
合肥康语儿童语言迟缓康复训练 > 培训课程 > 合肥儿童专注力方法训练_普通家庭,如何培养孩子的专注力?