合肥语言迟缓怎么干预

合肥语言迟缓怎么干预

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  • 学校: 合肥康语儿童语言迟缓康复训练
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  • 2021-10-02 16:10:00
课程详细内容
语言发育迟缓课程介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


课程理念 & 原理

课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。

语言发育迟缓家长切勿大意,什么是语言发育迟缓?
  宝宝语言发育是每个家长都很关心的问题,宝宝在生长发育过程中难免会出现一些问题,有些家长对于语言发育迟缓没有做够了解,很容易出现误区,那么到底什么是语言发育迟缓呢?

  在发育过程中的儿童其语言发育没达到与其年龄相应的水平,不包括由听力障碍而引起的语言发育迟缓及构音障碍等其他语言障碍类型。正常发育的宝宝在7-8个月的时候就会发出爸爸妈妈的叫声,尽管吐词不清,发音模糊,但是还是可以分辨出来。有的宝宝或许会晚几个月,但是如果太晚了,就是语言发育迟缓了。

  温馨提示:孩子的语言发育黄金时期在0-3岁,当怀疑孩子语言、言语发育迟缓,家长切不可大意或这是说等等看,需要及时带孩子去医院检查排除一下影响宝宝语言言语发育的隐藏因素。

  
康语优势

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

解释一下什么是语言发育迟缓
  语言发育迟缓,简单说,就是孩子的语言能力明显落后于同龄孩子的语言表达水平,语言表达能力很差,无法和正常人交流。

  其次,我来说明一下导致孩子语言发育迟缓的原因有哪些?

  根据我多年实践经验,导致孩子语言发育迟缓的原因主要有以下几个方面:

  1、孩子生理上的发育缺陷,譬如脑瘫,智障,听力障碍等。

  2、孩子生理上基本都正常,由于语言环境和其它方面的因素,孩子语言没有发育完全。

  再次,根据这位家长的描述,孩子四岁了,还不能和家人有任何交流,应该属于语言发育迟缓。具体原因由于我没有看到孩子,不能准确判断,个人倾向于智力障碍导致的语言发育迟缓。

  最后,语言发育迟缓必须给孩子进行专业的语言康复训练,否则孩子将来就是语言残疾,严重影响孩子的成长和生活。

  语言康复很专业,家长自我训练不了,我建议这位家长赶紧带孩子到正规语言康复机构给孩子语言训练。语言康复训练越早越好,必须及时训练。
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