武汉儿童孤独症培训班
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- 2021-09-22 14:09:00
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
自闭症有轻重之分,重症的自闭症要直接融入到主流学校,还是有一定难度。中度以下的自闭症在学前一定要抓紧的训练和康复,尤其是静坐,听指令,一定要反复训练,很多康复机构他们有团体训练,尤其是学龄前一年的孩子,在整个团体中大量的参与活动,对他入学是有一定的好处。自闭症它的主要原因是大神经系统发育障碍,引发各种功能的迟缓。对这类孩子,最有效的方式就是大量的感统运动,通过对前庭的刺激,达到本觉的平衡。在大量运动中孩子发育提增,大神经系统障碍慢慢的消失,从而孩子得到康复。
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
关于康语教育
康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/13987.html
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