武汉孤独症自闭症培训班

武汉孤独症自闭症培训班

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  • 2021-09-25 14:09:00
课程详细内容
康语启智认知特点

特点一

掌握300组词汇

特点二

认知能力倍数增长

特点三

1对1专属课程顾问


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
自闭症孩子的特征
  自闭症孩子思维是片面直观的,广告,新闻,科教片等都是直接阐述,内容几乎没有转折,和太多的关联,正符合了自闭症患者的思维方式,他们不能把两件看起来毫不相干的事联系在一起,并想出其中的连带意义,就比如一个圆的绿皮的西瓜放在桌子上,他如果只对颜色敏感,眼里只知道这是个绿色的东西,如果他只认知形状,就会看到一个圆形的东西,如果热衷于瓜果蔬菜,他会认识这是西瓜,而不能全面的告诉你这是一个圆圆的绿皮西瓜。
  目前大部分人对自闭症的了解还是很缺乏的,这对于接纳理解和包容这个越来越庞大的群体不是件乐观的事情,希望朋友们空闲之余多翻看一些这类知识,尽自己可能帮助我们的自闭症患者。 
对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

课程效果

①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。

精细艺术教学


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