武汉自闭症康复训练机构培训
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- 学校: 武汉康语自闭症训练中心
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- 2021-09-25 16:09:00
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
1:多让孩子参加社会活动,培养交往意识,不能因为孩子有自闭症就不给孩子参与的机会,帮助孩子感知和理解他人的情感
2:家长言传身教,让孩子模仿父母应该身先示范,为孩子做出榜样。
3:扩宽孩子的交往范围,让孩子有接触外界的机会,带孩子出去散步游玩,感受大自然的美,引导孩子与她们的简单交往~~
2:家长言传身教,让孩子模仿父母应该身先示范,为孩子做出榜样。
3:扩宽孩子的交往范围,让孩子有接触外界的机会,带孩子出去散步游玩,感受大自然的美,引导孩子与她们的简单交往~~
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/13769.html
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