宁波小儿语言障碍培训_培训语言迟缓哪里好？

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

小孩子语言发育跟不上怎么办？

第一，家长要注意培养，即，小孩子从小（5个月）就要开始跟他多说话，多交流。即使他还小，不会说话。这一步非常重要。
第二，注意培养孩子的哭声，笑声和叫声，发现异常及时纠正。有的家长不注意观察，总认为孩子长大了以后就会正常。
第三，家长注意孩子的视角培养。多对照实物，与孩子对话，及时的去刺激引导宝宝学说话，加强孩子前庭觉、触觉系统的刺激，否则时间一长就会导致宝宝语言发育迟缓。

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

宝宝语言发育迟缓症状

　　宝宝语言发育迟缓症状：
　　1、过了说话的年龄仍不会说话；
　　2、说话晚或很晚；
　　3、开后说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞；
　　4、虽然会说话，语言技能较低；
　　5、语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童；
　　6、只会用单词交流，不会用语句表达；
　　7、交流技能低；

康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。
目前，每日在训儿童2113人，每年接收近10000人次来校康复训练，已帮助近5549名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学，9年累计，为近50000个家庭提供专业的康复咨询服务。

语言迟缓和自闭的区别

　　自闭症是孩子把自己关在一个自认为安全的区域内，不愿意别人交流；而语言发育迟缓则是说话晚，吐字不清晰戓语言表达有问题。
　　这些东西都说明孩子身体出了问题，也就是孩子的原始反射没有得到整合，如果原始反射得到整合的话，就不会出现这些问题。

康语个训ABA训练