儿童自闭症的症状是什么？自闭症如何融入社会？

　　自闭症又称孤独症或者是孤独性障碍。一般成人自闭症不是很多，但儿童自闭症却有很多。那么，儿童自闭症的症状是什么？自闭症如何融入社会？下面跟小编一起看看吧！

　　儿童自闭症的症状是什么？

　　1、社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。

　　2、语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。

　　3、重复刻板行为。

　　4、智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。

　　5、感觉异常表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。

　　6、其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。

　　自闭症如何融入社会？

　　我们说自闭症孩子的黄金干预期是2-6岁这个阶段，这也是由家庭教育向社会教育的过渡时期。7岁以后的孩子必须要去面对的问题就是上学，也就是要跨越独立接触社会的门槛，而自闭症儿童绝大多数是不具备这种能力和要求的。

　　那么，孩子到底需要什么能力呢？主要是四种：生活自理能力、语言沟通能力、行为自控能力和社会交往能力。

　　下面我们就一起看看如何训练自闭症孩子融入社会。

　　首先，培养孩子做到生活自理。自己的事情能自己做，穿衣、吃饭、上厕所。这是最基础的一个能力。

　　其次，培养孩子能够语言交流。会表达需求和听懂指令，可以向别人表达自己的诉求，能够理解别人的要求，即语言表达和理解能力。这是最关键的一个能力。

　　再次，培养孩子自我控制能力。控制言行和遵守规则，个体上能够集中注意力做事，群体中可以约束自己，控制自己。这是最重要的一个能力。

　　最后，培养孩子社会交往能力。与人互动和情感交流，能够懂得如何与别人相处，规则和界限。这是最高级的一个能力。

　　而这四项能力之间又是互相扶持互相影响的，任何一个能力的缺失都会导致其他能力的不足，而任何能力的进步也会促进其他能力的提升。

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