南宁小孩语言发育迟缓_小孩语言发育迟缓是什么原因

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

家长父母可以根据以下四点来对孩子进行训练

　　1、为宝宝提供良好的语言环境，与宝宝多沟通，为宝宝提供说话的机会。多给予刺激促使孩子讲话：例如，开始要孩子喊妈妈，如果孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，最后，孩子突然喊妈妈了，就应热情地拥抱或者亲吻孩子。这样，就会使孩子感受到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性；

　　2、让孩子多接触社会和大自然，多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的想法了，如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好的发展；

　　3、让孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小孩说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要经常鼓励小孩敢说话，学会用语言表达自己的要求；

　　4、精神因素引起：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。还有就是可以给孩子吃一些有利于孩子生长发育的食物;鱼、牛奶、核桃、南瓜、鸡蛋、葵花子、香蕉、海带等食物。

　　儿科医生温馨提示：如果宝宝发育迟缓，家长一定要尽早干预，对孩子进行语言训练，或者到正规的医院进行一些康复训练，让孩子尽早康复，健康成长！

康语解答