南宁专注力一对一训练培训
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- 2021-09-22 17:09:00
1、培养孩子的兴趣爱好。比如孩子喜欢画画的话,家长就可以从画画方面去提高他的专注力,从认识颜色,辨别颜色,到自己去搭配颜色,在这一过程中,并不是要求孩子做的怎样,而是通过这一过程,去培养他的专注性,而不是说他喜欢画的时候就去画几下,不想画的时候就去玩。
2、在跟孩子相处的过程中多点互动,而不是一味的玩手机看电视之类的。跟孩子相处是一个相互沟通和了解的过程,知道孩子想怎样,不想怎样,才能更好的相处。而且父母是孩子的第一任老师,在日常的生活中,不经意的时候孩子已经在跟着你学习了。
3、让孩子养成阅读的习惯。在孩子还不认识字的时候,可以给每天定点的给他讲一些故事,当他会认字的时候就可以买一些儿童读物给他去学习,时间久了,就养成了一种习惯,那样他就会很自觉的做,而不需要任何的逼迫。
4、多给孩子玩一些益智的玩具。比如积木,可以让他随意去搭配颜色和形状,而且在他玩的时候,尽量不要去打扰他,也不要主动给与任何的指导,让他自主的玩才能激发起他的兴趣爱好,从而更加专注于各种不同的堆法。
5、多带孩子参加一下社会实践活动,一方面可以锻炼他的动手能力,另一方便也可以让他通过跟同龄人的相处去学习别人的优点,从而可以培养自己的耐心,戒骄戒躁才可以能够更好的专注于一件事情上。
6、适当的让孩子做些家务,帮助父母打扫一下卫生或是收拾一下东西。这样的孩子会比较容易管理自己,时间久了,心智就会变得成熟了,慢慢就懂得控制自己了。而且养成帮助父母的习惯是要靠坚持的,小孩子越小越好培养,而且有好的专注力,长大才更容易成功。
2、在跟孩子相处的过程中多点互动,而不是一味的玩手机看电视之类的。跟孩子相处是一个相互沟通和了解的过程,知道孩子想怎样,不想怎样,才能更好的相处。而且父母是孩子的第一任老师,在日常的生活中,不经意的时候孩子已经在跟着你学习了。
3、让孩子养成阅读的习惯。在孩子还不认识字的时候,可以给每天定点的给他讲一些故事,当他会认字的时候就可以买一些儿童读物给他去学习,时间久了,就养成了一种习惯,那样他就会很自觉的做,而不需要任何的逼迫。
4、多给孩子玩一些益智的玩具。比如积木,可以让他随意去搭配颜色和形状,而且在他玩的时候,尽量不要去打扰他,也不要主动给与任何的指导,让他自主的玩才能激发起他的兴趣爱好,从而更加专注于各种不同的堆法。
5、多带孩子参加一下社会实践活动,一方面可以锻炼他的动手能力,另一方便也可以让他通过跟同龄人的相处去学习别人的优点,从而可以培养自己的耐心,戒骄戒躁才可以能够更好的专注于一件事情上。
6、适当的让孩子做些家务,帮助父母打扫一下卫生或是收拾一下东西。这样的孩子会比较容易管理自己,时间久了,心智就会变得成熟了,慢慢就懂得控制自己了。而且养成帮助父母的习惯是要靠坚持的,小孩子越小越好培养,而且有好的专注力,长大才更容易成功。
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
1、激发孩子的学习兴趣。
俗话说,兴趣是最好的老师。如果孩子对一门学科感兴趣,他自然会
集中注意力认真倾听。无论老师还是家长,都要激发学生的学习兴趣,找到最佳的切入点,提高孩子的学习兴趣。如网上“徒手劈砖”的老师,他就成功地做到了激发学生的兴趣。平时常常看到一些孩子看自己喜欢的书时,总能做到忘我的境界,这完全是由于书中的内容吸引了他,引起了他的兴趣。所以,无论老师或家长,都要激发孩子的学习兴趣,这样才能让孩子在课堂上集中注意力。
2、锻炼孩子的注意力。
家长可以根据学生的年龄特点,锻炼孩子的注意力。可以给孩子买一个计时的沙漏,规定孩子在一定时间内要认真完成一件事情。如五年级的学生,集中注意力的时间一般应在30分钟左右,家长可以给孩子买一个30分钟的沙漏,告诉孩子,每次以沙漏计时,在30分钟内应该做到心无杂念地认真阅读、认真作业,这一阶段不许做其他的事情,不要东张西望,不要喝水吃零食等。时间到了,让孩子放松一会儿,然后再一次进入沙漏计时阶段。经过多次的训练,孩子自然而然会集中注意力了。
3、培养孩子排除干扰的能力。
一些孩子总会管其他事情,窗外一有风吹草动就恨不得立马跑出去。对于这样的孩子,家长要注意培养孩子排除干扰的能力。告诉孩子,不要见到什么就去看什么,不要听到什么就去听什么,而是要静下心来认真听老师讲课。
同时家长要购买文具用品时也要注意,不要购买一些外表鲜艳,样式繁多的文具,购买正常的文具就可以了。每天上学前,家长可以检查孩子的书包和口袋,不要让孩子带玩具等上学。好玩的文具和玩具都会影响孩子的注意力。孩子的注意力既然难集中,家长就更要注意这方面了。
4、联系老师,让老师在课堂上进行督促。
孩子在课堂上不能集中注意力,家长一定要多联系老师,让老师在课堂上多督促孩子,多让孩子回答问题。只有这样,才能提高孩子的上课专注力。
家长要根据孩子的年龄提高孩子的注意力,让孩子专注认真地做一件事情,家长平常也要注意这方面的锻炼与督促。
俗话说,兴趣是最好的老师。如果孩子对一门学科感兴趣,他自然会
集中注意力认真倾听。无论老师还是家长,都要激发学生的学习兴趣,找到最佳的切入点,提高孩子的学习兴趣。如网上“徒手劈砖”的老师,他就成功地做到了激发学生的兴趣。平时常常看到一些孩子看自己喜欢的书时,总能做到忘我的境界,这完全是由于书中的内容吸引了他,引起了他的兴趣。所以,无论老师或家长,都要激发孩子的学习兴趣,这样才能让孩子在课堂上集中注意力。
2、锻炼孩子的注意力。
家长可以根据学生的年龄特点,锻炼孩子的注意力。可以给孩子买一个计时的沙漏,规定孩子在一定时间内要认真完成一件事情。如五年级的学生,集中注意力的时间一般应在30分钟左右,家长可以给孩子买一个30分钟的沙漏,告诉孩子,每次以沙漏计时,在30分钟内应该做到心无杂念地认真阅读、认真作业,这一阶段不许做其他的事情,不要东张西望,不要喝水吃零食等。时间到了,让孩子放松一会儿,然后再一次进入沙漏计时阶段。经过多次的训练,孩子自然而然会集中注意力了。
3、培养孩子排除干扰的能力。
一些孩子总会管其他事情,窗外一有风吹草动就恨不得立马跑出去。对于这样的孩子,家长要注意培养孩子排除干扰的能力。告诉孩子,不要见到什么就去看什么,不要听到什么就去听什么,而是要静下心来认真听老师讲课。
同时家长要购买文具用品时也要注意,不要购买一些外表鲜艳,样式繁多的文具,购买正常的文具就可以了。每天上学前,家长可以检查孩子的书包和口袋,不要让孩子带玩具等上学。好玩的文具和玩具都会影响孩子的注意力。孩子的注意力既然难集中,家长就更要注意这方面了。
4、联系老师,让老师在课堂上进行督促。
孩子在课堂上不能集中注意力,家长一定要多联系老师,让老师在课堂上多督促孩子,多让孩子回答问题。只有这样,才能提高孩子的上课专注力。
家长要根据孩子的年龄提高孩子的注意力,让孩子专注认真地做一件事情,家长平常也要注意这方面的锻炼与督促。
占徐燕
国际注册儿童高级语言训练师,婴幼儿早期教育考评员。
刘芳
国际注册儿童高级语言训练师,国际注册儿童高级口肌训练师。
杨梦丽
康语联合创始人,儿童倍速成长课程创始人。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/18277.html
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