福州什么叫感统课程
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- 学校： 福州康语
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- 2021-11-23 09:11:00
康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
自闭症去哪里治疗最好
1.现在市级以上妇幼医院（保健院）、人民医院以及区康复中心等等基本都有康复科室，医师条件和硬件都不会差太多，除非一线城市。
2.自闭症问题是全世界难题，目前的医院内感统、推拿、针灸、情景模拟、语训以及药物治疗都是理论大于实践效果。
3.站在业内角度，建议父母多学习、多带孩子走出去、引导式交流自己感统训练，调整好自我心态，一定要有耐心。这种干预方法或许比有些医院的效果更直接。毕竟医院这类孩子较多，医师又少，很多排不开，拖来拖去，只能耽误孩子的进步。
4.自救是重点，不要怕自己不行，不抱怨，查资料尝试着调整，比什么都强。
2.自闭症问题是全世界难题，目前的医院内感统、推拿、针灸、情景模拟、语训以及药物治疗都是理论大于实践效果。
3.站在业内角度，建议父母多学习、多带孩子走出去、引导式交流自己感统训练，调整好自我心态，一定要有耐心。这种干预方法或许比有些医院的效果更直接。毕竟医院这类孩子较多，医师又少，很多排不开，拖来拖去，只能耽误孩子的进步。
4.自救是重点，不要怕自己不行，不抱怨，查资料尝试着调整，比什么都强。
课程理念 & 原理
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
什么是感统失调？感统失调的孩子如何训练？
感统失调是一个很容易理解的话题，小朋友们看到餐桌上的饭，闻到饭的香味，走到餐桌前，坐到餐椅上，大脑对各种知觉信息进行统合后，指挥手拿起勺子把饭送到嘴里，这个过程就是感觉统合。
但是感觉统合失调的孩子，他们在看到餐桌上的饭后走到餐桌，在走过去的途中，即使看到路上有障碍物，也会被障碍物绊倒，不清楚自己是否坐在了餐椅上，不知道手该怎么拿起勺子。
当感觉统合出现障碍时，就会产生这样的知觉、语言、认知障碍、情绪及行为控制不良等问题，也就是无法正常与外界事物反应。
人类学习最重要的并非知识，知识只是工具，如何吸收、消化、使用知识才是学习能力。
所以，感觉统合，是一切学习能力的基础。
但是感觉统合失调的孩子，他们在看到餐桌上的饭后走到餐桌，在走过去的途中，即使看到路上有障碍物，也会被障碍物绊倒，不清楚自己是否坐在了餐椅上，不知道手该怎么拿起勺子。
当感觉统合出现障碍时，就会产生这样的知觉、语言、认知障碍、情绪及行为控制不良等问题，也就是无法正常与外界事物反应。
人类学习最重要的并非知识，知识只是工具，如何吸收、消化、使用知识才是学习能力。
所以，感觉统合，是一切学习能力的基础。
康语优势
品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
关于自闭症的研究，除了训练，还有哪些治疗方案呢？
训练更集中于感统的部分，构建孩子身体的机能。考虑到孩子未来的成长和生活，虽然很多人说自闭症孩子就是父母养一辈子，但是这个养，也是不一样的。有的是所有都需要父母操心，穿衣吃饭；有的是生活需要父母陪伴，没办法工作；也有的，可以自理，可以有一些自己能及的工作，只是和父母生活在一起。所以从这个角度来看，训练以外，父母其实更需要关注孩子生活能力的培养。比如他虽然不与人交流，但能融入人群，多接触人群，不至于经常在人群中情绪失控。比如他可以适当的学会一些简单的餐食，能让自己吃饱。比如他可以为自己的床整理被褥，安排好自己的起居。还有孩子特长的部分，比如画画，他可以逐渐自己准备好画笔画纸，画完后也可以自己收拾好。
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http://www.haoxue365.com/course/17563.html
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