福州前庭感觉统合失调
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- 学校: 福州康语
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- 2021-11-23 12:11:00
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
“感统”这个词已经被越来越多的父母们所熟知,尤其是那些剖腹产的妈妈们,每当孩子出现不喜欢让人抱,一天到晚动个不停,做事情一分钟热度的时候,更是草木皆兵,本来好好的孩子被贴上了有问题的标签,花费上万元送去上感统训练课,解决孩子的问题,一方面是由于早教机构把感统失调妖魔化了,另一方面是父母们对感统了解太少了。
感统是感觉统合的简称,是大脑和身体协调发展的基础,而感统失调是指外部的感官刺激信号无法在大脑神经系统进行有效的组合,而造成机体不和谐的运作。
感统是感觉统合的简称,是大脑和身体协调发展的基础,而感统失调是指外部的感官刺激信号无法在大脑神经系统进行有效的组合,而造成机体不和谐的运作。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
朋友家孩子两岁半,就是不说话,孩子父母特别着急。其实这是感统失调,就是学习能力障碍。我觉得这和家庭原因是分不开的,老人代养,孩子不需要开口说话,老人就知道孩子有什么需求,直接就满足他了,时间久了,说话能力肯定不行,只会说:嗯,啊。就可以了。还有是孩子的阅读量跟不上,这就体现出亲子阅读的重要性。孩子看的绘本太少,父母没有重视亲子阅读,没有养成阅读习惯,词汇输入少,想说,说不出来,没有词可说。孩子还小,什么都还来得及。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
做了16年感统训练,一般来说三个月想要肉眼可见的综合能力提高,尤其是语言能力的提高是不可能的。
语言发育滞后很大一个原因是家里的语境不够,如果只是一周两三次的感统训练,家庭的语境没有变化,那就更不可能有变化。
感统训练虽然有效,但孩子为什么会感统失调,关键还是出生以后的抚养环境、教育理念,对孩子大脑神经刺激不足,限制过多等形成,家里的改变也是配合感统训练效果呈现的重要支持,而不是一味只依靠感统训练等外力,相信培训机构会有家里辅助方法交流沟通。
一、信任
二、配合
如果这两条做不到,感统训练的效果事倍功半的。
语言发育滞后很大一个原因是家里的语境不够,如果只是一周两三次的感统训练,家庭的语境没有变化,那就更不可能有变化。
感统训练虽然有效,但孩子为什么会感统失调,关键还是出生以后的抚养环境、教育理念,对孩子大脑神经刺激不足,限制过多等形成,家里的改变也是配合感统训练效果呈现的重要支持,而不是一味只依靠感统训练等外力,相信培训机构会有家里辅助方法交流沟通。
一、信任
二、配合
如果这两条做不到,感统训练的效果事倍功半的。
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http://www.haoxue365.com/course/17561.html
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