福州感统失调症

福州感统失调症

  • 上课时段: 详见内容
  • 学校: 福州康语
  • 已关注: 加载中
  • 教学点: 详见内容
  • 课程价格: 请咨询
  • 开班时间: 滚动开班
  • 优惠价格: 请咨询
  • 2021-11-23 16:11:00
课程详细内容
感统课介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具
感统失调的表现有哪些?
  感统失调的表现有:视知觉失调、听知觉失调、触觉系统失调、前庭系统失调、本体系统失调等几种类型,每种类型的行为表现不同。

  1.视知觉失调的儿童不能顺利阅读,经常出现错字、漏字、添字等现象,或写字时经常部首偏旁颠倒,看了就忘,常抄错题或抄漏题。

  2.听知觉失调的儿童表现在对别人的话听而不闻,丢三落四。

  3.前庭系统失调的儿童主要表现为多动,易摔倒,分不清左右,方向感不强等,自闭症儿童还会出现语言发展迟缓,语言表达能力有限,重心不稳等现象。

  4.触觉系统失调的儿童害怕陌生环境,容易产生焦虑,还存在有偏食或者挑食的现象。

  5.本体系统失调儿童手功能力差、动作协调能力差、走路容易摔倒等现象。

  生活中应注重用运动、游戏的方式给孩子提供足量、丰富、多元的身体感官刺激,全面完善视、听、嗅、味、触、前庭、本体等感觉神经系统,促进大脑功能成熟,提升大脑对身体的管控能力。
康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问


课程理念 & 原理

01

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
家长如何自测孩子是否感统失调?
感统失调就是感觉统合的失调,那这样的孩子他可能就是说在他出生之后的早期没有更多的良性的刺激比如说皮肤的刺激,然后味觉、听觉还有这个嗅觉,这些刺激没有,特别是像剖腹产的孩子他没有经过产道挤压就没有皮肤觉得刺激,这样的孩子他出生之后就会出现感觉统合失调。

  一个我们会看他比如说大运动能力会不平衡,比如你看他走路跑步都会觉得特别怪不协调,看着不是很舒服,也就是说他的平衡能力特别差。再一个呢,这种感统失调的孩子会出现语言的问题,比如发音有问题或者出现语言说话时语言不流畅。还有的孩子呢上课注意力不集中,另外就是坐不住,这些都是感统失调表现之一。如果我们发现孩子有这个问题,可以带孩子到儿保机构做一个感觉统合的评估表,如果真有问题的话,也会有相应机构做感觉统合的训练,就能解决这些事了。
康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
自闭症儿童长相特征
  首先,不知题主发这问题的目的及意义所在!不过我还是就我个人经验回答你的问题。

  首先,我接触的十多个星宝贝五官看来与常人一样,甚至更端正,更漂亮!我总认为是老天对他们的补偿与对父母的安慰。

  其次,他们并不像传播的那样有攻击性,至少我没看到。这个比例不超过正常孩子爱动手的比例,只是因为他们被贴上标签后造成的影响被放大了。他们是有些异常举动,比如没有规则意识或意识淡薄。对突然感兴趣的东西会不自主地触碰来寻求感官刺激及了解,但并不是主观使然。

  如果一定要问直观怎么判断星宝贝,就是他们多少都有感统问题,表现动作上就是动作机械僵化,做协调性差,节奏感不好,表情上不灵动,情绪控制差;身体机能上一般还好,严重的大小便都成问题。
 康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 福州康语 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:
http://www.haoxue365.com/course/17555.html
热门课程
换一批
福州康语 > 培训课程 > 福州感统失调症_感统失调有哪些表现