十堰语言迟缓三岁怎么干预
- 上课时段: 详见内容
- 学校: 十堰康语儿童语言迟缓训练中心
- 已关注: 加载中
- 教学点: 详见内容
- 课程价格: 请咨询
- 开班时间: 滚动开班
- 优惠价格: 请咨询
- 2021-11-14 12:11:00
小孩语言障碍?语言迟缓的孩子?孩子什么都懂,就是不会说。脑白质软化,脑白质髓鞘,语言发言迟缓,语言发育的迟钝,在线沟通语言障碍。
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
1.听力障碍:俗话说十聋九哑,耳聋、听力损失等都可以导致不说话,说话延迟。
2.口腔发育差:有的因为舌系带过短无法发声清楚。有的因为添加辅食过稀过晚,口腔肌肉发育差。
3.孤独症:如果宝宝眼神交流差,不愿意和其他小朋友玩,语言发育延迟,刻板动作,有类似的情况就需要专科随访。
4.声带发育问题。
其他常见原因:
1.父母双方或一方说话晚,语言发育是有遗传的。
2.缺少语言环境。多陪伴宝宝,不要自顾自的说玩手机,多和宝宝说说话吧。
2.口腔发育差:有的因为舌系带过短无法发声清楚。有的因为添加辅食过稀过晚,口腔肌肉发育差。
3.孤独症:如果宝宝眼神交流差,不愿意和其他小朋友玩,语言发育延迟,刻板动作,有类似的情况就需要专科随访。
4.声带发育问题。
其他常见原因:
1.父母双方或一方说话晚,语言发育是有遗传的。
2.缺少语言环境。多陪伴宝宝,不要自顾自的说玩手机,多和宝宝说说话吧。
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
导致儿童语言障碍的原因比较多,主要分为两大类,一类为原发性语言障碍,主要包括发音困难、表达不清、说话不流利或口吃等,
另一类称为继发性语言障碍,主要原因是由于弱智、脑部疾病、遗传等因素而引起的。由于先天性智力缺陷而导致语言发育障碍,当然先天性听力缺陷也会导致语言障碍。另外患有精神性疾病、心理障碍问题的患者不愿意用语言与别人交谈,久而久之就产生了语言障碍。某些脑部疾病,如比如脑膜炎后遗症,会影响听力,从而使患者产生了语言障碍。并且口吃和遗传因素也有很大的关系。
作为家长当孩子发育到能说话的阶段时,应该及时观察其说话和听力的能力。孩子在出生时和满半岁时需要去医院做听力筛查,及早发现问题及早治疗,平时要和小孩多沟通,尽快让小孩融入集体生活,这样能有效避免小孩发生语言障碍。
另一类称为继发性语言障碍,主要原因是由于弱智、脑部疾病、遗传等因素而引起的。由于先天性智力缺陷而导致语言发育障碍,当然先天性听力缺陷也会导致语言障碍。另外患有精神性疾病、心理障碍问题的患者不愿意用语言与别人交谈,久而久之就产生了语言障碍。某些脑部疾病,如比如脑膜炎后遗症,会影响听力,从而使患者产生了语言障碍。并且口吃和遗传因素也有很大的关系。
作为家长当孩子发育到能说话的阶段时,应该及时观察其说话和听力的能力。孩子在出生时和满半岁时需要去医院做听力筛查,及早发现问题及早治疗,平时要和小孩多沟通,尽快让小孩融入集体生活,这样能有效避免小孩发生语言障碍。
更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 十堰康语儿童语言迟缓训练中心 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:
http://www.haoxue365.com/course/16764.html
http://www.haoxue365.com/course/16764.html
十堰康语儿童语言迟缓训练中心 > 培训课程 > 十堰语言迟缓三岁怎么干预_语言迟缓有什么方法干预