十堰孤独症儿童的表现

十堰孤独症儿童的表现

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  • 2021-11-08 18:11:00
课程详细内容

自闭症康复训练机构,怎么治疗自闭症症,发现孩子有自闭症症状。

启智认知介绍

课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


康语启智认知特点

特点一

掌握300组词汇

特点二

认知能力倍数增长

特点三

1对1专属课程顾问


康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
自闭症是天生的还是后天造成的
 先说自闭症吧,自闭症分轻,中,重度自闭症,然后在这些以上还有更轻的阿斯伯格症患者。提问中提到的天才大部分属于阿斯伯格症患者,或者轻度自闭症患者。
  阿斯伯格症患者一般会在某一方面有极高的兴趣,能够在自己兴趣内有更高的专注度。并且有的也许同时患有学者症候群。但是他们在人际关系上非常欠缺,比如读不懂人们的面部表情,或者一句话里想映射到的其他问题。
康语优势

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。


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