十堰孤独症儿童康复训练
- 上课时段: 详见内容
- 学校: 十堰康语儿童语言迟缓训练中心
- 已关注: 加载中
- 教学点: 详见内容
- 课程价格: 请咨询
- 开班时间: 滚动开班
- 优惠价格: 请咨询
- 2021-11-08 15:11:00
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
孤独症(自闭症)是先天的,目前的研究表明,与遗传、感染与免疫和孕期刺激等有关。迄今为止不可治愈,但是通过早期训练可以改善预后效果。
因此作为父母不要总是抱有幻想能通过一种什么药将孩子治愈了,那种药是不存在的。还是踏踏实实带孩子去做康复训练,抓住孩子训练的关键期,最大限度的开发孩子的潜能。最好父母也能学习相关的知识和方法,毕竟父母是孩子最好的老师,也是陪伴孩子时间最长的人。不能把所有的希望都寄托在老师身上,自己也要用心付出。
每个自闭症孩子的未来都是不确定的,但是他程度的好坏肯定取决于家长的用心程度和所花的心思。所以家长千万不要错过了孩子的最佳干预期,浪费了孩子的时间。
因此作为父母不要总是抱有幻想能通过一种什么药将孩子治愈了,那种药是不存在的。还是踏踏实实带孩子去做康复训练,抓住孩子训练的关键期,最大限度的开发孩子的潜能。最好父母也能学习相关的知识和方法,毕竟父母是孩子最好的老师,也是陪伴孩子时间最长的人。不能把所有的希望都寄托在老师身上,自己也要用心付出。
每个自闭症孩子的未来都是不确定的,但是他程度的好坏肯定取决于家长的用心程度和所花的心思。所以家长千万不要错过了孩子的最佳干预期,浪费了孩子的时间。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
患有自闭症的儿童,主要表现为情感交流障碍、行为刻板、社交困难,理解不了别人说话的弦外之音。自闭症康复训练是一个很漫长的过程,虽然康复训练不能完全治愈自闭症,但训练的矫治作用是有目共睹的。参加康复训练可以有机会让孩子获得认识世界、感受世界的能力,让他们感受到周围人的爱,获得更高的生活质量。
美剧《良医》的主角肖恩·墨菲就是一位自闭症患者,影片中他也真的很幸运,幼年时,有一个爱他的弟弟,时刻照顾他、保护他,引导他如何社交,参与同伴间的游戏,后来弟弟意外去世,由院长艾伦收养。肖恩的生活自立能力和与人沟通的能力都很好,虽然影片中未播放出他是如何习得这些的,但这其中肯定有院长对他的引导与“训练”。
自闭症儿童具有极强的可塑性,教与不教、教育是都得当,他们最后的发展方向都是完全不一样的。如果肖恩没有遇到艾伦、艾伦没有发现他的天赋,肖恩可能很难有机会成为“良医”。
美剧《良医》的主角肖恩·墨菲就是一位自闭症患者,影片中他也真的很幸运,幼年时,有一个爱他的弟弟,时刻照顾他、保护他,引导他如何社交,参与同伴间的游戏,后来弟弟意外去世,由院长艾伦收养。肖恩的生活自立能力和与人沟通的能力都很好,虽然影片中未播放出他是如何习得这些的,但这其中肯定有院长对他的引导与“训练”。
自闭症儿童具有极强的可塑性,教与不教、教育是都得当,他们最后的发展方向都是完全不一样的。如果肖恩没有遇到艾伦、艾伦没有发现他的天赋,肖恩可能很难有机会成为“良医”。
张苗苗
康语首席技术官,认证行为分析师(BCBA)。
星空教育研究中心负责人, 国际行为分析协会中国分会主席, 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长, ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人兼讲师。
星空教育研究中心负责人, 国际行为分析协会中国分会主席, 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长, ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人兼讲师。
占徐燕
国际注册儿童高级语言训练师,婴幼儿早期教育考评员。
9年教学经验,4年教学研发经验; 曾获得: 国家教师资格证, 国际注册儿童高级语言训练师, 言语治疗教育康复人员技能培训证, 香港协康会语言发育迟缓训练资格证, 图片交换沟通系统(PECS)结业证, 国家三级心理咨询师, 婴幼儿早期教育考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长:儿童口部运动治疗、构音训练、语言训练、家庭入户指导。
9年教学经验,4年教学研发经验; 曾获得: 国家教师资格证, 国际注册儿童高级语言训练师, 言语治疗教育康复人员技能培训证, 香港协康会语言发育迟缓训练资格证, 图片交换沟通系统(PECS)结业证, 国家三级心理咨询师, 婴幼儿早期教育考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长:儿童口部运动治疗、构音训练、语言训练、家庭入户指导。
魏旭林
康语独家合作专家,国际应用副行为分析师(BCaBA)。
国际应用副行为分析师(BCaBA), 拥有16年教学经验, 2008年于上海从事自闭症入户干预支持, 擅长自闭症一线教学、家庭支持、机构督导及培训工作。
国际应用副行为分析师(BCaBA), 拥有16年教学经验, 2008年于上海从事自闭症入户干预支持, 擅长自闭症一线教学、家庭支持、机构督导及培训工作。
更多培训课程、培训资讯、学校优惠、学校介绍等学校信息,请访问学校网站 十堰康语儿童语言迟缓训练中心 进行详细了解。
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
当前文章URL:
http://www.haoxue365.com/course/16530.html
http://www.haoxue365.com/course/16530.html
十堰康语儿童语言迟缓训练中心 > 培训课程 > 十堰孤独症儿童康复训练_自闭儿童的康复训练方法