亳州如何训练注意力集中

亳州如何训练注意力集中

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  • 学校: 亳州康语儿童康复训练
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  • 2021-10-12 10:10:00
课程详细内容
课程理念 & 原理


课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


康语优势

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。



 康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

启智认知

掌握300组词汇 认知能力倍数增长

学前预备班

情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力

感统课

63种感统训练器材 身体大脑全面发展

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话



以下有几种方法培养孩子的注意力
  1,陪孩子玩些益智类游戏,比如纸上迷宫之小白兔找萝卜,寻找藏在喜洋洋中的灰太狼……这些游戏主题既是孩子喜欢的,又可以让孩子集中注意力去寻找。

  2,在孩子在对某件事情感兴趣时引导孩子深入探索,激发孩子的好奇心,科学证明,好奇心越重的孩子,专注力越强。

  3,平时多鼓励孩子,避免对孩子过于严厉。自信的孩子注意力强,如果孩子经常被教训,他们会怕做错任何事,注意力自然会变差。

  
如何提高孩子注意力?
  1.智力训练

  走迷宫,找图中所以隐藏的动物,在一大堆杂乱无章的图中找一样东西,找相似图型中的异同(图中找异,异找中找同),比较图的大小长短,记住物品,(在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后各上书让他报出来)。

  2.钟表训练

  让孩子拿一块钟表,看一分钟的走动,假如一分钟内注意力没有离开秒钟,就延长观察的时间到两三分钟,等到了确实注意力不离开秒针的最长时间后,在按此时间重复三四次,每次间隔的时间为10-15秒,若能将注意力连续集中5分钟,就已经是不错的成绩了。

  3.反口令游戏

  家长说一个口令,让孩子按照反方向做动作。比如:向前走一步,那孩子就向后退一步,该游戏有助于提高专注力,破除思维的定式和思维惯性。

  日积月累,就能看到孩子的注意力慢慢能改善,这个需要循序渐进,急不得。
康语奥尔夫音乐



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