亳州自闭症康复中心_哪个自闭症康复医院比较好？

启智认知介绍

课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

对于自闭症儿童,父母应该怎么做?

　　家长的心态是非常重要的，一方面要让孩子感受父母的爱、无偏见的爱，另一方面还要重视孩子的基础生活和生存技能的培养，尽量做到扬长补短。

　　可以从以下方面做培养、干预。

　　1、重视基础的生活能力，懂得衣食住行会做家务。教会孩子独立生活的能力，这是孩子的立世之本。

　　2、培养孩子遵守最基本的社会规则的意识与能力。

　　3、要扬长避短而不是抑长补短，发现孩子可能存在的优点，有意识的培养。

　　4、为孩子创造接纳的社会环境与氛围，这是自闭症孩子的家长需尽一生要做的事，它和培养孩子能力一样重要，对孩子成长环境中可能接触的人进行“认识、了解、包容、接纳、帮助自闭症”的观念引导，身边的人能够了对他多一些了解、少一些疏离，对孩子产生安全感、融入环境太重要了。

　　

康语课程优势