福州宝宝发音纠正培训
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- 2021-08-26 12:08:00
语言发育迟缓课程介绍
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
语言发育迟缓一般是指日常生活中孩子的说话能力明显落后于同龄人,造成这一现象的原因有很多,如智力低下,疾病困扰,听力障碍、家庭环境都有可能造成这一可能。如果爸爸妈妈在发现自己孩子出现了说话能力明显落后的情况,而且无明显原因造成这一改变,那 么也可以称之为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
主要是由不良的语言发展环境引起。一方面,养育者少言寡语,很少与孩子用语言进行感情交流,另一方面,养育者包办代替了孩子要说的话,孩子只用手一指,就立即给予满足,孩子失去模仿学习、练习语言的机会。
孩子1-3岁,如果不及时消除孩子语言发育迟缓问题,就会慢慢形成较严重的语言障碍,产生阅读困难,影响学习成绩。
孩子1-3岁,如果不及时消除孩子语言发育迟缓问题,就会慢慢形成较严重的语言障碍,产生阅读困难,影响学习成绩。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
1、通常开口说话晚,甚至5-6岁还不会说话。
2、过了说话的年龄还是不会说话。
3、会说话后,语言发育缓慢或停滞。
4、与同龄儿童相比,语言、词汇、语法等运用能力差。
5、会说话,但是交流技能低,不会句子达标。
6、回答问题反应力差,语言理解困难。
2、过了说话的年龄还是不会说话。
3、会说话后,语言发育缓慢或停滞。
4、与同龄儿童相比,语言、词汇、语法等运用能力差。
5、会说话,但是交流技能低,不会句子达标。
6、回答问题反应力差,语言理解困难。
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http://www.haoxue365.com/course/11989.html
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