十堰儿童语言发育培训班

十堰儿童语言发育培训班

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  • 学校: 十堰康语儿童语言迟缓训练中心
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  • 2021-08-24 09:08:00
课程详细内容
语言发育迟缓课程介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。

语言康复 制定科学的训练计划
  1、听觉评估:检测其听力损失程度以及补偿效果。言语识别率,音值识别度等。
  2、言语评估:检测聋儿的构音器官发育水平(包括未能得到正常发育的口肌、腭部等构音器官的功能),包括发音能力、语言认知和理解能力、语言词汇量等。
  3、学习评估:检测聋儿智力水平,行为协调、思维记忆等语言思维方面的能力,为矫正康复提供训练实操方面的支撑。
康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

康语优势

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

宝贝是语言发育迟缓,哪里有比较好的语言康复训练中心 
目前语言训练的一种形式是“专业训练师-家长-孩子”的流程,这种形式不仅涉及到家长的理解接受能力,还涉及到孩子的语言和心理环境无法得到保障的问题,效果难以巩固
某些时候采用一对一全日制辅导也不太现实,先撇开费用和环境不谈,只是这方面的人才就非常稀缺,如果只是指导家长,一个卖家一天能帮助很多家长,也就相当于帮助了很多孩子,对于正规医院来说,这也许是最好的选择。 
谈谈听损儿童家庭的语言康复教育有哪些?
  家长良好的心理状态家长的情绪、态度直接影响着听损儿童的身心发展。在得到孩子失听的诊断后,明智的家长一般都能较迅速地调整好自己的情绪,正确地面对现实,在医生和康复部门的指导下,参照正常儿童听力、语言发展的情况,为聋儿制订切实可行的康复方案,有明确的阶段性目标和具体措施,以便定期检查效果,改进训练方法。 
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