十堰小儿语言障碍培训班
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- 学校: 十堰康语儿童语言迟缓训练中心
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- 2021-08-24 16:08:00
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
课程效果
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。
目前语言训练的一种形式是“专业训练师-家长-孩子”的流程,这种形式不仅涉及到家长的理解接受能力,还涉及到孩子的语言和心理环境无法得到保障的问题,效果难以巩固
某些时候采用一对一全日制辅导也不太现实,先撇开费用和环境不谈,只是这方面的人才就非常稀缺,如果只是指导家长,一个卖家一天能帮助很多家长,也就相当于帮助了很多孩子,对于正规医院来说,这也许是最好的选择。
某些时候采用一对一全日制辅导也不太现实,先撇开费用和环境不谈,只是这方面的人才就非常稀缺,如果只是指导家长,一个卖家一天能帮助很多家长,也就相当于帮助了很多孩子,对于正规医院来说,这也许是最好的选择。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/11837.html
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