言语开发技能
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- 学校: 福州康语
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- 2021-02-20 09:02:00
- 课程模式0130分钟一对一
- 教学原理02言语听觉科学、口部运动治疗学
- 课程教具03国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
- 优势一四十年研究数据证实效果
- 优势二力证据支持的指导方法
- 优势三在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
- 优势四日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
- 优势五适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
- 优势六普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
- 特点一20种音系疗法
- 特点二30天开口说话
- 特点三1对1专属课程顾问
- 教学对象自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
- 课程内容①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。
- 课程效果①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。
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http://www.haoxue365.com/course/5043.html
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