中山泛自闭症课程

想象一下，有一位年轻母亲和她的宝宝，她爱他，他也漂亮可爱。但内心深处黛安娜偶尔忍不住会担忧她的米基能否长成一个幸福的正常孩子。比方说，她如何能判断宝宝是否有自闭症呢？新闻中经常有自闭症的报道，每一百个孩子中就有一个患自闭症，而男孩患该病的概率是女孩的五倍。一个自闭症患儿会激起人们的诸多想象，大多前景黯淡。自闭症的早期信号是什么呢？米基哭闹较多，睡眠少，很难安抚，这些跟自闭症有关系吗？黛安娜的母亲告诉她，像他这样的宝宝很多。但她还是担心：她在房间另一头叫米基时，他并不总是掉头找她。
而当黛安娜开始阅读有关自闭症的书时，她发现信息令人相当不安。她读到有的孩子整体发育可能非常迟缓，还有些孩子直到一岁好几个月之后才出现令人担忧的迹象。可能有的孩子从不讲话，另一个孩子其实又是个小天才。如同很多试图了解自闭症的人一样，黛安娜不仅感到迷惑，而且产生了好奇心。

此时期，很多自闭症少年的病情相对稳定，其中一部分有明显进步。据肯纳（Kanner）等学者的意见，这与自闭症儿童认识到自己有病而加以控制有关。但约有10％～35％的自闭症少年不明原因地发生严重退化，11～14岁的重度自闭症青少年是癫痫发作的高发期。
（一）社会交往技能
这时的自闭症青少年对社会交往的兴趣和技能均有明显进步。他们中约50％的个案可有进步，但少年和成人在建立和保持人际关系方面从结识至建立友谊仍缺乏技能。有些学者发现自闭症青少年由于不理解社会公共规则的意义，而给生活带来很大的麻烦。
（二）语言和沟通
最早报道自闭症案例的肯纳（Kanner）医生，把语言和沟通障碍作为最为引人注目的症状。肯纳（Kanner）和其他学者对自闭症儿童进行追踪观察，直到少年和成年阶段，发现被观察的自闭症儿童中，有一部分自闭症儿童的语言沟通能力发展得相当好，但仍存在模仿言语、拘泥于文字表面意义、重复、代词和韵律错用等奇怪方式。自闭症儿童几乎从来不用表达性手势，直至少年阶段和成人阶段仍如此。自闭症少年和自闭症成年人讲话生硬、迂腐和不自然，他们还不懂管理规则、不会进行对话和分不清对话中谁当讲话者角色和听者角色。
（三）情绪与行为
自闭症青少年的冲动和破坏性行为被视为危险行为，其中攻击性和自伤性行为常见于退化的少年期自闭症，大约10％～20％的自闭症少年继续退化，其余的自闭症少年经过一年多时间后开始好转和变得平静。另一个问题是随着性成熟，自闭症女孩开始来月经，在父母指导下自理不难。少数自闭症男孩有当众手淫和暴露生殖器，以及触摸别人的生殖器等行为。