中山感觉统合失调的原因有哪些

康语感统课特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。

感统失调的表现

由于感觉整合障碍，这些孩子的嘴唇和周围没有足够的肌肉张力来正常咀嚼，所以他们经常在吃饭时把米粒撒得到处都是。这些孩子吹泡泡糖也有困难。此外，将食物放入口中还需要孩子的手和嘴相互配合完成一系列的动作，所以手筷子或勺子的动作不协调也会导致小米粒现象。另外，这些孩子的舌头协调性不是很好，所以在发音上比较死板，经常会遇到困难。

康语优势

品牌沉淀

10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。

高频监督评估

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

教学规模

21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。

康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题？

1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同？

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。

儿童感统训练课程意义

-1-有视力障碍的孩子可以长时间看电视，但看不清楚，经常出现错字、脱字、添字等现象，或者写字时常见的部首倒转，看了就忘记，经常写错或脱字。视觉跳跃是婴儿的本能反应，随着年龄的增加和活动范围的增加，婴儿的视觉逐渐成熟，而自闭症儿童的视觉始终不稳定，很难长时间将注意力集中在一个物体上。

-2-有听力障碍的孩子不听别人的话，丢了3、4，容易忘记父母和老师的话。幼儿的听觉能力一般较弱，不能受到较大的刺激，长时间处于喧闹环境下，可能使儿童形成听觉上的自我保护膜，具有长时间听力不良、容易忘记、性格变化等特点，自闭症花的表现尤为显着。

-3-主要表现为多动、易跌倒、旋转头晕、左右不清、方向感不强等自闭症儿童语言发展缓慢、语言表达能力有限、重心不稳定等现象。由于前庭视网膜协调和控制功能不足，患儿重力感和平衡感紊乱，这使儿童动作不安，注意力不集中，甚至显得有些笨拙，与普通儿童相比有明显差异和异常。

康语学校相册