榆林如何训练注意力集中
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- 2022-01-09 16:01:00
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
注意力的集中性:集中注意在一个目标物体上。
注意力的持久性:保持注意,持续专注时长,保持的时间越久,持久性越好。
注意力的转移性:转移注意,把注意力从一件事切换到另一件事。
注意力的广度:分散注意,把注意力分散到多重任务上。
注意力的稳定性:选择注意,当有外界干扰时,选择注意到要关注的目标任务上。
注意力的持久性:保持注意,持续专注时长,保持的时间越久,持久性越好。
注意力的转移性:转移注意,把注意力从一件事切换到另一件事。
注意力的广度:分散注意,把注意力分散到多重任务上。
注意力的稳定性:选择注意,当有外界干扰时,选择注意到要关注的目标任务上。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
第一,选择和孩子注意力时长基本匹配的任务让孩子参与。在一开始,先选择短时间能完成的,再逐步延长时间;
第二,在开始之前,引导孩子安静下来,比如阅读等,避免孩子兴奋,同时选择好安静的、不易被周围事物或者他人干扰的环境;
第三,在孩子学习或做事时,切忌打断孩子。
第二,在开始之前,引导孩子安静下来,比如阅读等,避免孩子兴奋,同时选择好安静的、不易被周围事物或者他人干扰的环境;
第三,在孩子学习或做事时,切忌打断孩子。
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/20557.html
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