遵义感统训练包括哪些内容

在康语完成感统训练的小朋友在运动和身体发育方面明显要好于缺乏感统训练的小朋友的，我们学校的专业老师已经学习了多年，并且在儿童感统训练，语言发育迟缓，自闭症干预方面有着丰富的教学经验，一直以来我都专注于婴幼儿儿童的身心健康发展，我们根据儿童的实际情况计划儿童的感觉统合以及行为纠正训练，在通过系统的培训课程之后能够逐步提升孩子的运动能力以及感觉统合能力，并且定期进行测验，深入了解孩子情况的同时实时与家长保持沟通，老师将继续改善教学安排，以便家长可能要明显看到效果。

感觉统合练习一定要对症下药，不同的感觉统合失调的练习器件和练习方法是有不同的。
做为一名感觉统合练习师，重要的是要知道小朋友感觉统合失调的根本类型和主要原因。这就好像医师问诊相同，要确切了解病人的病历、病因所在，才干做出正确有用的确诊。
感觉统合练习也是这样，感统失调细分为三个方面，分别是前庭感觉统合失调，简称前庭觉失调；触觉统合失调，简称触觉失调；本体感觉统合失调，简称本体觉失调。
只有了解小朋友属于哪一种感觉统合失调，清晰失调原因和失调程度，才干给小朋友制定一份行之有用的练习计划。