遵义婴幼儿感统训练

遵义婴幼儿感统训练

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  • 学校: 遵义康语康复中心
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  • 2021-10-25 09:10:00
课程详细内容

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问
感觉课主要是什么?
感统训练课的理念就是通过模拟各种情景和环境,使儿童与环境发生互动,从而接受丰富的感官刺激,帮助开发大脑中枢神经系统,从而提高儿童的语言表达能力、注意力、情绪控制、思维、身体协调、自我控制等基本能力。感统课是一门功能提升课程,与一般早教课程不同,它偏重亲子互动体验,感统课程更注重儿童的成长与进步。在有目的的游戏中,帮助孩子获得能力的提升。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。



提高环境适应能力
藉由系统感觉统合训练,儿童及周围环境的主动或被动互动会增加,可帮助儿童迅速认识到物体的颜色、形状、质感、声音、大小等,从而提高,儿童对周围环境的认知,促进各感官协调能力及环境应变能力等。
有效提高学习能力
感知训练不仅仅是对生理功能的训练,它还涉及到大脑、心理、身体等各个方面的相互作用。经过一段时间的感统能力训练后,儿童肢体动作的协调性、情绪的可变性、注意力不集中等情况均有明显改善。因此,对有学习障碍的儿童,在接受感统训练后,其学习能力也会有显著提高。
 康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

康语是一家什么样的机构?

康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

康语儿童康复中心有何不同?

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。



康语学校相册



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