绍兴如何训练注意力

绍兴如何训练注意力

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  • 学校: 绍兴康语儿童自闭症康复训练
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  • 2021-12-10 17:12:00
课程详细内容
注意力课程介绍


课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具


康语注意力课程特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问
孩子注意力是很多家长头疼的问题,大概可以从如下方面理解
  1,孩子集中注意力的时间大概10--25分钟,前提是认为感兴趣的东西

  2,注意力是否集中取决于孩子的感兴趣程度,很多孩子对玩游戏注意力非常集中

  3,孩子的注意力可以通过训练来提升,如舒尔特方格表,亲子游戏等

  4,家长要客观认识孩子的注意力问题,多关心多跟孩子沟通
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
孩子不用功学习,可能的因素会有很多
  1,孩子对学习的内容不感兴趣。

  兴趣是学习的老师,有了兴趣孩子就会有动力,学习的主动性就会上升。

  2,有可能是孩子的基础问题

  如果孩子的基础差,跟不上老师的学习进度,时间长了就对学习不上心,不用功的反应就表现出来了。

  3,孩子的学习习惯不好

  我们要让孩子养成一种良好的学习习惯,在学习的时间段,不能把玩具、吃食等东西放在身边,否则定会引起孩子的注意力不集中,学习当然就会不用功了。

  总之,家长是孩子身边最亲近的人,孩子的反应我们应该一看就会明白,所以我们就要找到孩子不用功的原因,才好针对性的引导孩子转变和进步。
内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


康语荣誉

教育部重点实践基地

华东师范大学

国家儿童定点康复机构

福建残疾人联合会

学前教育实践基地

福建省华南女子学院



康语8大优势

完备的教学监督系统

完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

九大权威评估体系

九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

国家援助基金保障

国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

全面家长支持系统

全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

三大效果保障

三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

言语康复领导品牌

言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

独家版权课题教案

独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

同步国际前沿教学

国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。



 精细艺术教学



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