中山听觉注意力训练的方法
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- 2021-10-18 14:10:00
康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
首先,提前预习。知道哪个地方不太懂,带着目的去上课,就会注意力集中,不容易跑神。
第二,如果是长时间的休息不好,也容易注意力分散,那么就要运动加休息。因为运动的时候能让你分泌多和血清素,到晚上的时候就会变成褪黑色素,提高休息的效率,这样早上起床感觉精神饱满学习起来也会注意力集中,效率提高。
希望我的回答对你有帮助,祝学习不断进步,学有所成。
第二,如果是长时间的休息不好,也容易注意力分散,那么就要运动加休息。因为运动的时候能让你分泌多和血清素,到晚上的时候就会变成褪黑色素,提高休息的效率,这样早上起床感觉精神饱满学习起来也会注意力集中,效率提高。
希望我的回答对你有帮助,祝学习不断进步,学有所成。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
1、自信地在众人面前开口说话
2、享受讲台,培养领导风范
3、快乐、乐观、开朗、朝气蓬勃积极阳光
4、更好地发挥自己的特长和优势
5、有效地表达内心真正的想法,提升沟通表达能力
6、学习兴趣提升,注意力提升,综合素质提升
2、享受讲台,培养领导风范
3、快乐、乐观、开朗、朝气蓬勃积极阳光
4、更好地发挥自己的特长和优势
5、有效地表达内心真正的想法,提升沟通表达能力
6、学习兴趣提升,注意力提升,综合素质提升
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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