绍兴幼儿园感统训练_感统训练对幼儿有什么作用

感统课介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

感统训练要做多久

报名感官整合训练后，很多家长把孩子送去上几节课，开始疑惑为什么几节课都没有效果。我们应该知道，感官整合训练是一个长期的过程，一两次的课程不可能完全解决孩子的问题。经过感官整合训练后，丰富的感官刺激可以促进儿童神经系统明显发育，如果中途停止，神经系统发育就会减慢，造成前功近利的浪费。所以只要坚持正确的感觉整合训练方法，孩子的感觉整合能力一定会得到提高。

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

感统失调的家庭训练方法

应用对象：儿童触觉灵敏或迟钝，情感上自闭。

指南目标：强化触觉接收和触觉识别的差异性。

注意事项：调节不同温度集中吹小儿敏感部位，比单纯吹天然风或电扇效果更好。这是一种非常特别的感觉，孩子们会感到非常有趣，长时间的使用能够培养孩子抑制轻微刺激的能力，让情绪趋于稳定。

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

康语简介

关于康语教育

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
从2010年成立发展至今，已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。

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