绍兴感统训练真的有用吗

滑板练习目的：
刺激前庭，促进头、颈肌的收缩一起，保护身体扩展反响行为的老练，培养儿童会集注意力。

练习要求：

儿童俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两头，用力一拉俯冲下来，双腿并拢伸直，脚面绷紧，头举高目视前方，双手尽量朝前扩展。

根据感觉统合才干开展阶段：第一阶段是根底才干打造阶段，也成为“调整期”。这个阶段的练习项目：通过触觉、前庭觉、本体感、视觉形状、听觉感官等根底练习内容，调整身体运动功能，平衡、肌肉、和谐、速度、合作、方向、改变达到身体机能的提高。

3岁是孩子性格构成的关键期，也是根本行为稳固的时期，3-4岁也是孩子形象视觉（咱们平时所说的想象力与创造力）开展的关键期。从感觉统合的开展阶段来看。在3-4.6岁这个阶段的感统练习，属于根底才干打造阶段，更偏重于调整孩子的“吃力不讨好”的行为。