赣州小孩子语言迟缓怎么办

　　是不是语言发育迟缓，简单筛查标准是：患儿在24个月时词汇量少于50个、30个月时掌握的短语结构少于3种，则视为可疑；24个月时词汇量少于30个，30个月时无短语表达能力，则视为异常。

　　除了上述概念，医生平时也会应用一些儿童的发育评估来了解儿童的发育状况。可行GESELL发育评估、Belly或Griffiths婴幼儿诊断性发育评估。一般从五个方面判断儿童发育状况：粗大运动、精细运动、认知、言语和语言、个人社交和日常生活能力。请注意，这里面包含了言语！根据GESELL标准，如果一个小孩，他的总发育商在75分以下，被认为异常，相当于24个月的小孩，他的能力只有18个月，18个月的小孩一般会说十个字或词，24个月说十个字或词以下，视为异常。

　　根据Griffiths标准，如果24个月的小孩，他的能力只有17个月，会9个字或词左右，也被视位异常。24个月的小孩，应该会使用四个音节或者四个音节以上的句子。

　　总结得出：对于24个月的宝宝，如果早产需要纠正胎龄，他如果能说到50个字或词以上，视为正常。因为24个月能说50个字或词以上，可以使用小孩会有4个词组或者以上的句子去做组合。如果一个24月龄的小孩，他只会30-50个字或词，医生会认为可能存在发育迟缓问题，需要警惕。如果一个24月龄的小孩，他只会30个以下字或词，则被视为异常。如果一个24月龄的小孩，他只会10个以下字或词，则被视为绝对异常，排在一百位中的最后三位，一定要去看科医生，排查原因，及时帮助治疗！

　　

孤独症孩子的训练需要方案系统，多方配合、尤其需要坚持。
孤独症，有很多复杂的亚型，需要医生专业的评估来确定一个系统的专业训练方案。一般包括异常行为、社交技能、语言、日常生活技能和学习技能这五个方面。在日常家庭中配合训练是非常必要的。
语言训练要结合其他训练，最好有一个明确的训练进度，一个阶段重复训练一个内容或少数几个内容。直到孩子完全掌握。从最基本的发声、听声、对声音的辨别，对语音、字词的辨别、对事物的命名、简单日常用语的反复练习，一点一点来，循序渐进。
要配合孩子的兴趣，把训练融合在他的游戏和活动中，不要着急，孩子拒绝就改一个时间换一个方式再尝试。
对孤独症孩子的照顾是一件很辛苦的事，也可以联系其他家庭的父母相互支持。