赣州自闭症的早起表现

赣州自闭症的早起表现

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  • 学校: 赣州康语儿童自闭症康复中心
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  • 2021-10-19 18:10:00
课程详细内容
课程理念 & 原理

课程总理念 01
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理 02
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
自闭症倾向的孩子可以恢复正常吗?
  自闭症儿童也就是患有儿童孤独症的孩子,这种病的影响范围比较广,会使孩子的智力、语言表达、兴趣爱好等多方面造成不同程度的影响,据统计,大约有四分之三的自闭症儿童或多或少都有智力上的障碍。

  有些自闭症症状较轻的孩子在经过干预或药物治疗以后,有可能看起来和常人无异,但是如果症状主要在智力方面,并且影响严重,那恢复就很困难了,或者说以目前的医疗手段很难治愈。

  这类孩子是无法在普通学校进行学习的,需要在特殊儿童教育机构进行学习和生活,所以有条件的家长可以把孩子送进去培训一段时间,这样孩子会得到一个比较系统的教育。如果孩子症状不是很严重,也可以到儿童医院进行治疗,可以让孩子有所改善。
康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
自闭的孩子是天生的吗
  孩子怕生不一定是自闭症。从孩子出生陪伴在他身边的都是父母家人,从来没有见过其他的人,突然见到一个陌生人肯定刚开始都会有陌生感。别说是孩子,就算是我们大人见到了陌生人开始也会紧张,害羞,经过慢慢熟悉的过程,才能适应。

  孩子从出生就非常需要安全感,遇到陌生人,去陌生的地方,最好有家人的陪伴,如果孩子感到害怕或者害羞不愿意接触,首先家人不应该训斥,说教孩子,也不能督促强迫孩子马上去面对。
康语优势

教学规模

21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。

1对1定制课程

根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

高频监督评估

入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
为什么在中国治疗自闭症需要那么多的费用?
  治疗自闭症是一个长期投入的事情。父母投入的不仅是金钱,还有时间和情感。不是一个一蹴而就的事情。对于这点,自闭症患者的父母要有清醒的认识。

  每天给孩子花几十块,孩子有进步,那就应该坚持啊,坚持下去,孩子的变化会更大,如果停止了,不利于孩子康复。

  一天几十块钱,对于家庭条件不是很好的家庭是一种负担,但是孩子能往好的方向发展,也值。毕竟,孩子是一辈子的事。

康语专家

张苗苗

康语首席技术官,认证行为分析师(BCBA)。
星空教育研究中心负责人, 国际行为分析协会中国分会主席, 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长, ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人兼讲师。

占徐燕

国际注册儿童高级语言训练师,婴幼儿早期教育考评员。
9年教学经验,4年教学研发经验; 曾获得: 国家教师资格证, 国际注册儿童高级语言训练师, 言语治疗教育康复人员技能培训证, 香港协康会语言发育迟缓训练资格证, 图片交换沟通系统(PECS)结业证, 国家三级心理咨询师, 婴幼儿早期教育考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长:儿童口部运动治疗、构音训练、语言训练、家庭入户指导。

魏旭林

康语独家合作专家,国际应用副行为分析师(BCaBA)。
国际应用副行为分析师(BCaBA), 拥有16年教学经验, 2008年于上海从事自闭症入户干预支持, 擅长自闭症一线教学、家庭支持、机构督导及培训工作。


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