赣州感统训练机构
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- 学校: 赣州康语儿童自闭症康复中心
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- 2021-09-20 17:09:00
十岁孩子感统失调训练方法,孩子注意力不集中,点击在线咨询。
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
感统训练是一切能力发展的基础。只要我们想让孩子未来能够发展出任何一种能力,他首先需要建立在感觉统合发展良好的基础之上才可以。早教中心给孩子进行的早教课程,比如说视、听、嗅、味、触各类的感觉刺激的原理,也是来源于感觉统合。家长需要辨别这些课程有没有遵循儿童那个年龄段应该成长感统能力,或者是他们创设的环境和给予的感觉刺激是不是符合生命成长规律?这个需要家长在早教的课程中去充分接触了解。我们只要掌握了这个生命成长的规律,给与相应的环境和丰富的神经营养,生命就能够很好的长成。明白了这样的原理,不管我们把孩子交给早教中心的老师,亦或是父母自己来做这件事,都是可以达成最终的大脑网络建构的目的。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
感统课
63种感统训练器材 身体大脑全面发展
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
感统失调治疗新主张
1.一般处理家长要理解感觉统合失调孩子的困难,给予孩子更多的包容和体谅。
感觉统合治疗需要相当的时间,家长要给孩子以信心和鼓励,分享孩子的点滴进步。
只有当孩子愿意尽力把自己投入进治疗中,才能获得最大的效果。
2感觉统合训练感觉统合训练的设备虽然简单,但都经过特殊设计,对孩子有很大的吸引力,从这些游戏活动中,孩子可获得所需的大量刺激,从而促进大脑的功能发展。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/18750.html
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