石家庄训练孩子专注力
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- 学校: 石家庄康语儿童自闭症康复训练
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- 2021-09-14 12:09:00
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
如果真有专注力,孩子天生具有超乎我们想像的专注力!
如幼儿可蹲在沙堆边玩沙子半天,够专注吧?!
我和4岁的儿子本来购门票到动物园看狮子老虎的,在动物园门口的大树下,看到蚂蚁和虫子打架,就父子俩蹲在那看了一下午……白白浪费了门票,哈。
常到幼儿园听课评课,同样一个班的幼儿,同样是语言类主题活动,一个老师讲课时,孩子像倒地上的螃蟹,乱作一团;而另一位老师绘声绘色的讲森林里的故事,孩子听得全神贯注。
可见,后面那位老师提供了让孩子快速进入并保持专注状态的环境,当然教学效果就很好。
如幼儿可蹲在沙堆边玩沙子半天,够专注吧?!
我和4岁的儿子本来购门票到动物园看狮子老虎的,在动物园门口的大树下,看到蚂蚁和虫子打架,就父子俩蹲在那看了一下午……白白浪费了门票,哈。
常到幼儿园听课评课,同样一个班的幼儿,同样是语言类主题活动,一个老师讲课时,孩子像倒地上的螃蟹,乱作一团;而另一位老师绘声绘色的讲森林里的故事,孩子听得全神贯注。
可见,后面那位老师提供了让孩子快速进入并保持专注状态的环境,当然教学效果就很好。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
培养孩子的专注力的话,首先要从他的兴趣点入手。感兴趣的东西的话肯定会比较专注。这样的话,慢慢来,培养他的一个专注力。自我控制力的话,要从小培养孩子养成一个良好的习惯。要懂得控制自己的情绪。同时的话你也要以身作则。这样的话,孩子看见大人这样做的话也会跟着学习的。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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