十堰9岁孩子专注力训练

　　小孩在幼儿园不愿意与他人沟通,就证明他对老师以及其他小朋友还不信任,他对幼儿园还没有建立起感情.家长在这方面要做的是尽快与老师多沟通,了解孩子在园的情况,商量好对策使小孩尽快适应和喜欢集体生活.比如,请老师多给机会让他表现自我,可以请他分发玩具,让他帮老师做力所能及的事,活动时鼓励他主动找其他小朋友做游戏等等.

　　专注力，又称注意力，指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。

　　方法一：让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。

　　方法二：平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。

　　方法三：要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。

　　方法三：注意力是一种习惯，而习惯要从小培养，抓得越早，后面的效果就越好。

　　方法四：要营造一个集中注意力的环境。

　　方法五：合理安排孩子写作业和活动的时间。

　　方法六：有主见，有自己观点，鼓励能清晰表达自己的想法。

　　一，家长的专注。如果我们的注意力是很分散的，我们就无法回过神来；我们自己做不到，就不能要求孩子做到。家长不要靠吼，而要走到他们身边，接触孩子，有利于培养专注力。你在身边，陪着他，专注力不就提高了吗？有没有更多的陪孩子。或者孩子找你说话时，你在做什么？有没有停下来听他们说话？

　　二，看电视会影响孩子专注力时长

　　家长应该限制孩子看电视的时间，因为多看电视会降低孩子的注意力保持时长。家长可以让孩子参加其他活动来帮助他们提高注意力保持时长，比如说让孩子们读书、玩字谜、在做饭的时候打下手、用积木搭建城堡、或者帮忙做

　　家务，我们需要关掉电视，跟他们好好聊一聊——如果家长能够关注孩子，认真倾听，他们其实是在树立保持专注的榜样。

　　总之，陪伴孩子才是培养孩子专注力的方法，有没有经常在孩子面前玩手机？有没有经常看电视，或让孩子看电视。有没有陪孩子玩游戏？