十堰儿童言语开发培训_语言发育迟缓怎么解决呢？

言语开发介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。

课程效果

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。

康语言语开发特点

特点一01

20种音系疗法

特点二02

30天开口说话

特点三03

1对1专属课程顾问

言语社交水平差，生活能力差，儿童自闭症怎么办？

　　如果孩子一旦被确诊自闭症，他必需要去专业的康复中心做训练。同时父母要多学习专业知识，在家里少看手机，多陪伴孩子，多给他关爱。现在很多父母在家经常看手机，很少和孩子交流。导致孩子没有和人对视的机会，缺少交流的环境。

　　如果孩子从小语言有障碍，不能生活自理对他以后的生活影响太大了。儿童自闭症恢复起来是需要一定的时间和金钱，康复训练是比较贵的，一节就好几百。所以父母要有耐心，在家多教育训练他。

　　

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

语言发育迟缓怎么解决呢？

1.为宝宝创造良好的语言环境
说外语不行，说母语没问题吧。宝宝是凭感觉学习的，父母的表情，情绪，肢体，声音，都是在不断模仿中领会期中含义。交流越多，宝宝的语言表达能力越强。
2.激发宝宝说话的欲望
游戏！哪个孩子不喜欢玩游戏？！在游戏的过程中，描述游戏过程，让宝宝表达自己的需求，锻炼语言表达能力
3.更多的陪伴
不是你看手机，他自己玩的陪伴。而是和宝宝一起参与某项活动，或者某个对话的陪伴，用心的陪伴。

课程理念 & 原理