十堰自闭症康复训练培训班
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- 学校： 十堰康语儿童语言迟缓训练中心
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- 2021-08-11 18:08:55
启智认知介绍
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
康语启智认知特点
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
自闭症做康复要多少钱
当然是正规机构了，自闭症是先天性的发育障碍，找到靠谱的正规机构，然后机构家庭两方面同时干预，家长需要学专业这方面的知识，至于费用，各地标准不一样。几千到几万一个月的都有，看自己经济能力。
千万别信什么心理治疗，经颅磁，中医，各种药，还有等等一堆的骗子。
千万别信什么心理治疗，经颅磁，中医，各种药，还有等等一堆的骗子。
对象 & 内容 & 效果
教学对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
为什么有的人会有自闭症？
自闭症是一种人脑功能的失常，属于儿童发育行为疾病的一种。目前导致自闭症的原因还不是很清楚，经过多年的临床经验和研究，生活环境因素。孩子处于生长发育的时期，对生活的环境比较敏感。长期生活在单调的环境中，得不到相关的认识和教育，就会对外界的其他事物不感兴趣，也会导致自闭症的产生。
康语解答
康语儿童康复中心有何不同？
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题？
1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话 。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/11439.html
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