重庆5岁儿童语言缓慢
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- 学校: 重庆康语儿童自闭症康复训练
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- 2021-11-15 14:11:00
宝宝能听的懂指令,也会眼神交流,语言发育迟缓太痛。就是说不出来,我都快着急死了,老一辈说是"贵人语迟"。之前觉得他性格内向。
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
教育部重点实践基地
华东师范大学
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
中央企业福利基金项目
全国七家 福建唯一一家
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
孩子的语言发育与很多因素有关系,这里说几个训练小孩子说话的方法:
1、多听和多看,多带孩子去户外,孩子有相关的需求,就会有说话的欲望。
2、家长可以稍微的“笨”一点。不要把孩子的需求都提前想到给准备好,比如吃的、喝的、。宝宝一个眼神,家长就秒懂孩子的意思。这样孩子的需要说话的欲望就会降低。
3、当孩子有自言自语的时候,给予回应。
1、多听和多看,多带孩子去户外,孩子有相关的需求,就会有说话的欲望。
2、家长可以稍微的“笨”一点。不要把孩子的需求都提前想到给准备好,比如吃的、喝的、。宝宝一个眼神,家长就秒懂孩子的意思。这样孩子的需要说话的欲望就会降低。
3、当孩子有自言自语的时候,给予回应。
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http://www.haoxue365.com/course/16930.html
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