宁德训练专注力的机构真的有
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- 学校: 宁德康语自闭症康复中心
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- 2021-11-09 09:11:00
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
1.专注力不集中不是遗传的
很多父母一说孩子专注力不好,就会说自己小时候专注力也不好,其实不是在这样的,研究表明,专注力不遗传,如果经常在孩子面前说专注力不好是遗传的,也不利于专注力的培养。
2.专注力可以经过锻炼提升
家长都会发现孩子做自己喜欢的事的时候注意力很集中,经常和孩子做喜欢的专注力的运动,有利于专注力的提升。
3.不要随便给孩子贴标签
每个年龄段孩子专注力集中的时间段长短是不一样的,不要因为孩子偶尔的专注力不集中,就给孩子贴上“专注力不集中”的标签,因为你如果总说孩子专注力不好,孩子就会认为自己的专注力真的不好。
4.这些行为破坏孩子的专注力
孩子正在专心的玩玩具,一会奶奶过来问问“宝贝,渴不渴,饿不饿”,
孩子在画画,一会爷爷过来了“宝贝,你画的啥啊,给爷爷讲讲”
很多父母一说孩子专注力不好,就会说自己小时候专注力也不好,其实不是在这样的,研究表明,专注力不遗传,如果经常在孩子面前说专注力不好是遗传的,也不利于专注力的培养。
2.专注力可以经过锻炼提升
家长都会发现孩子做自己喜欢的事的时候注意力很集中,经常和孩子做喜欢的专注力的运动,有利于专注力的提升。
3.不要随便给孩子贴标签
每个年龄段孩子专注力集中的时间段长短是不一样的,不要因为孩子偶尔的专注力不集中,就给孩子贴上“专注力不集中”的标签,因为你如果总说孩子专注力不好,孩子就会认为自己的专注力真的不好。
4.这些行为破坏孩子的专注力
孩子正在专心的玩玩具,一会奶奶过来问问“宝贝,渴不渴,饿不饿”,
孩子在画画,一会爷爷过来了“宝贝,你画的啥啊,给爷爷讲讲”
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
想要训练孩子的专注力应该在日常生活中的小事做起。比如当孩子专注的做一件事情的时候,家长不要过多打扰,而分散孩子注意力。我个人感觉任何兴趣培养都是有助于孩子专注力培养的,前提是孩子对这项目感兴趣。比如阅读、运动等都可以。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
1、锻炼宝宝的专注力
进食、吃东西是人的本能,孩子也不例外。我们锻炼宝宝的专注力可以在孩子小时候就教他们使用筷子,这对提升孩子专注力和左小脑对精细力道的控制,是非常有帮助的;
2、锻炼宝宝的想象力、散发思维
不要限制孩子天马行空的问题,以及在大人看来极为不靠谱的睡姿,不要以恐吓或者强势硬掰的手段来打断孩子。正确的做法是跟着孩子的想法,从宝宝的角度去看他做的事情,再加以引导。这样做可以让孩子在以后的生活工作中,有自主意识,并且大局观会很好。
3、胎儿营养与胎教
胎儿的智力发育,还在母体中就开始了,所以,开拓宝宝智力,宝宝还在妈妈肚子里的时候,也可以进行。办法简单,一是孕妈通过锌硒碘蛋白粉进行营养补充,胎儿吸收这三种促进大脑发育的营养。二是在孕晚期,孕妈多听一些胎教音乐以及都和胎儿说说话,这些互动对提高胎儿智力发育,也是很有效果的。
进食、吃东西是人的本能,孩子也不例外。我们锻炼宝宝的专注力可以在孩子小时候就教他们使用筷子,这对提升孩子专注力和左小脑对精细力道的控制,是非常有帮助的;
2、锻炼宝宝的想象力、散发思维
不要限制孩子天马行空的问题,以及在大人看来极为不靠谱的睡姿,不要以恐吓或者强势硬掰的手段来打断孩子。正确的做法是跟着孩子的想法,从宝宝的角度去看他做的事情,再加以引导。这样做可以让孩子在以后的生活工作中,有自主意识,并且大局观会很好。
3、胎儿营养与胎教
胎儿的智力发育,还在母体中就开始了,所以,开拓宝宝智力,宝宝还在妈妈肚子里的时候,也可以进行。办法简单,一是孕妈通过锌硒碘蛋白粉进行营养补充,胎儿吸收这三种促进大脑发育的营养。二是在孕晚期,孕妈多听一些胎教音乐以及都和胎儿说说话,这些互动对提高胎儿智力发育,也是很有效果的。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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http://www.haoxue365.com/course/16880.html
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